做家长的怎样教育孩子(做家长怎么教育孩子)
大家好!今天让小编来大家介绍下关于做家长的怎样教育孩子(做家长怎么教育孩子)的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。
文章目录列表:
- 1、父母该怎么教育孩子
- 2、家长教育孩子有哪些正确方法
- 3、家长如何教育孩子
- 4、做家长的应该怎样教育孩子
一、父母该怎么教育孩子
父母教育孩子的方法如下:
一、树立榜样:榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质,都是子女学习、模仿的对象。不管家长的言行是错误的还是正确的,对子女都有十分深刻的影响。因此,家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。
二、环境熏陶:家长要有意识地创造良好的生活环境,使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要场所,家长要组织好生活,处理好成员之间的关系,坚持正确的道德行为为准则,形成团结和睦的家庭气氛,建立井井有条的生活秩序,以陶冶子女的美好情操。
三、批评惩罚:批评和惩罚都是对子女不良思想行为的否定,不过后者是对严重不良思想行为的一种教育手段。批评惩罚时,首先要全面了解情况,掌握不良思想行为的具体情节和严重程度,从错误的实际出发。
批评是指出危害、思想根源,否定其思想行为,使之感到羞愧和痛楚,进而产生改正错误的动力。批评时不要讽刺,不要奚落,不要谩骂。惩罚主要是剥夺某种权利,而不是体罚,不是侮辱人格和摧残身心。
四、指导安排生活秩序:良好的生活秩序是培养子女良好习惯的有效方法。指导子女安排生活起居,布置好生活环境,教给子女学习安排和利用时间,使之有条不紊。要让孩子自己安排,家长可以在旁指点。
五、说服教育:说服教育的具体做法:一是谈话,家长根据子女的思想实际,摆事实,讲道理,使子女明白一定的道理。
谈话要有针对性、灵活性,态度要和气,不要板着面孔,居高临下地训斥、挖苦。二是讨论,家长与子女共同讨论。讨论时要尊重孩子,耐心倾听其意见,有不正确的观点,也要耐心地讲道理,使子女明辨是非。家长观点不正确要勇于承认。
二、家长教育孩子有哪些正确方法
任性,是独生子女的通病,主要表现为固执、抗拒、不服从父母管教、不按照父母的要求去做等,或者表面上答应,内心不服,父母不在旁边时,就由着自己的性子来。孩子不听话,父母的要求和愿望难以实现,父母就会对孩子不满,就容易出现不理智的表现:有的会采用打骂的方式对孩子严加管教;有的对孩子放任自流;有的则对孩子的要求妥协,天长日久更助长了孩子的任性行为。
一、家长应该正确对待孩子的任性行为。
1、冷处理。
当孩子由于要求没有得到满足而发脾气或打滚撒泼时,父母不要去理睬他,不要在孩子面前表露出心疼、怜悯或迁就,更不能和他讨价还价。可以采取躲避的方法,暂时离开他。当无人理睬时,孩子自己会感到无趣而做出让步。这种“冷处理”的方法往往比较有效。
2、转移注意力。
这种方法适用于年龄较小的孩子。父母可以利用孩子注意力易分散、易被新鲜的东西吸引的心理特点,把孩子的注意力从他坚持的事情上转移到其他新奇、有趣的物品或事情上。
3、提示在先。
掌握了孩子任性的规律后,用事先“约法三章”的办法来预防任性的发作。如孩子上街总是哭闹着让父母抱,可在出去之前就与孩子说好:“今天上街不要妈妈抱,你自己走,实在累了,可以休息一会儿再走,不然就不再带你出去了。”
4、激将法。
利用孩子的好胜心理,激发起他们的自信心去克服任性。
5、适当惩罚。
对于年龄小的孩子,只靠正面教育是不够的,适当惩罚也是一种极为有效的教育手段。如孩子任性不好好吃饭,父母不用多费唇舌,过了吃饭时间就把食物全部收走。不用担心饿坏孩子,一顿两顿不吃对孩子的生长发育不会有影响。
二、怎样教育子女。
人的一生中要接受三方面教育,即家庭教育,学校教育和社会教育。家庭教育作为人生接受教育最早,影响时间最长的一种基本形式,在年轻一代的成长过程中起着十分重要的作用,是学校教育不可替代的。
随着知识经济时代的到来,科学技术的裂变效应和市场经济的竞争,知识更新的速度不断加快,我们的家庭教育面临着巨大的挑战。绝大多数的家长由于自己所学的专业和工作与教育没有直接的联系,对子女的教育多是凭感情、凭经验,在教育子女问题上方法不当,子女普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象,这种状况怎么解决呢?
1、消除家长对子女造成的恐惧 。
初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段,由于种种原因,学习成绩有所下降,家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪,这时的家 长应先冷静下来,学会耐心等待子女的成长。有专家说道:“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。为了防止最小的可能的失败,宁愿降低努力的水平。”这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。希望家长不要一看到成绩考差了,就来一顿“审讯”,甚至痛笞,以免孩子失去信心、家长应对孩子的学习从过程去要求,这样比从结果去要求更科学,效果更理想。
2、为子女建立自信心 。
发明家爱迪生,幼年求知欲很强,喜欢追根寻源。他向老师提出“2+2为什么等于4”的问题,因此闯下大祸。刚进校3个月的他,被勒令退学。他的母亲十分悲愤,下决心亲自教育儿子成长,为儿子建立自信心,给他讲文学、物理和化学,培养他爱学习,爱科学的习惯。爱迪生的`求知欲因此进一步被激发起来。“天才”的萌芽在不知不觉中成长,最终成为举世闻明的发明家。
可见成功源于自信,自信心的树立,来自于周围的人们的常识。做父亲的都不赏识自己的孩子,孩子的自信从何而来?爱迪生的母亲不赏识自己的儿子,就没有今天的发明家爱迪生,对目前发展比较差的孩子,家长要用放大镜找他们的闪光点,帮助子女树立克服困难的信心。当子女需要帮助时,家长的帮助要掌握一个度,绝不可越佾越疱,要留有余地。
如:孩子问某字怎么写,有的家长会随口报出来,这样做最省力,但十分要不得。碰到孩子问某字怎么写,倒不如鼓励孩子“你不是会查字典吗?先查查看,再来告诉爸爸(妈妈)。”(这样的引导,孩子会欣然去查字典)。这样不仅省却了家长的许多时间,更重要的培养了孩子的自已动手攫取知识的。而这种能力在人的一生中是非常重要的。只有让孩子们跳一跳,通过自己的努力取得成功,孩子才能体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。
3、与子女一起成长,做子女的知心朋友 。
随着社会的进步和科学技术的迅猛发展,人们所要学习的更新的东西越来越多。作为家长,应随时体现出求知上进的精神,给子女作出榜样。“爸爸妈妈同样在学习,在进步啊!”使子女明白学习新知,不断进步是伴随人终生的。其次要经与子女沟通,努力缩短与子女心灵的距离,原意听子女淡知心话,真实地了解自己的子女,教育子女健康成长。
在教育子女时切忌使用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言,更不要以讥讽语气,来冷嘲热讽子女,冷漠子女,这样会抹杀子女的自信心,给子女造成极大的心理压力,阻碍子女的成长和进步。
“让子女有出息”是家长永恒的需求,教育子女的方法多种多样,子女的个体情况,家庭环境,家长素质等都是重要的因素,家庭教育要有效地配合学校教育,达到共同教育好学生的目的,让孩子快乐健康成长。
在孩子的成长过程中,爱的因素非常重要。但是,当爱失去理智或失去限度时,对孩子的爱就成为极端的爱,这往往会导致孩子身心发展出现障碍,心灵发生扭曲,对孩子将来的人生发展有着不良影响。
三、对父母对孩子的爱不能极端。
1、认为只要无限地满足孩子的物质需要,就是爱孩子。
其实这是一种无知的爱。孩子对爱的需要不仅是 物质上,更重要的是精神上。生活中,有的家长只注意给孩子补充各种营养品,却忽视了对孩子良好的道德行为习惯和社会适应能力的培养。有的家长给孩子买了许多书籍或买了电脑,却没有正确地引导孩子去读书或正确地使用电脑,也不明白对孩子的精神鼓励、赞扬、肯定和必要的心理支持都是爱,然而,这种精神上的爱对孩子的成长更加重要。
2、家长过分保护孩子。
为孩子做了许多本应由孩子自己去做的事情,这无形中剥夺了孩子发展自己能力的机会,也降低了他们的自立精神与自信心。这种爱限制了孩子的自我发展,对孩子将来独立的社会生活产生不利影响。
3、对孩子的要求过于苛刻,常常批评,甚至体罚孩子。
有的家长的确非常爱孩子,但是,在观念上错误地认为“棍棒底下出孝子”,“不打不成材”。每当孩子的表现与家长的想象不一样时,就通过打骂来解决问题,这种做法往往对孩子的身心发展造成难以弥补的创伤。这种爱给孩子带来的不是欢乐,而是痛苦。这种望子成龙的爱往往会形成相反的情绪或情感――恨,对家长、对他人、对社会、甚至对自己的恨。家长应该充分肯定孩子的优点,培养其自信心,而不是发现问题就批评、指责或惩罚,才有可能使孩子获得更好的发展。
四、教育孩子应全面抓起
教育孩子应先从“德、智、体、美、善”五个方面抓起,即素质教育,首先,家长教育自己的孩子必须从小就要做一个品德良好的好孩子,可以举一些实例或者通过看电视,漫画等引导孩子告诉他在生活中也要做一个像其中的人物一样。
1、家长平时应多关心子女的学习成绩,使他感觉到大人很在乎他的学习,不要不闻不问,这样他会感觉到学得没劲,另外,家长与孩子共同制定出一个目标,实行奖罚分明,当达到该目标时,家长应遵守“合同”给予相应的奖励,若没达标时,家长也不应责怪,打骂孩子,应鼓励帮助指导他,这样才能重新树立起他的信心。家长应教孩子养成“不耻下问”的好习惯,独立思考,善于分析难题等良好读书习惯,教他学东西时应灵活掌握,不要死记硬背,“读死书,死读书”的学习方法不管用,时间花不少,效果却一般,比如有的孩子抄写生字,写了一排,过段时间他还是写不出来,这种方法太“死”,家长应多教一些好的方法结子女。
2、“健康是财富”,家长应教孩子多参加体育锻炼,早起早睡,平时打打篮球,跑跑步等对身体很好。
3、家长应教育孩子从小就要养成心地善良的好孩子,多做好事,对人有礼貌,教他们怎样待人接物。
4、父母对孩子的影响大,这一点应引起家长的重视,说话要得体,办事要认真,给子女树立一个好的形象,告诉他们一些做人的道理,平时在家里给他们布置一些力所能及的事,自己的事自己做,当天的事当天完成,给孩子制定一个作息时间表,使他们养成良好的生活习惯。
总之,教育孩子的方法有许多,这就需要我们做家长的平时应做到有一颗爱心,还要细心、用心、耐心。我相信只要我们家长能做到这几点,再加上学校和社会的共同关心,我们的孩子未来一定能够成为一个对国家,对社会的有用人才。
三、家长如何教育孩子
家长如何教育孩子
你知道家长如何教育孩子吗?一个家庭最重要的是孩子的教育问题,再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育。我精心为大家整理了家长如何教育孩子相关的知识和信息,希望你看完后,能做一个合格的家长。
家长如何教育孩子1
一、父母要学会表达出对孩子感受的一种理解
如果孩子失去了一样心爱的东西,或者损坏了一样特别喜欢的宝贝,我们一定要做到先核实一下,在我们核实的时候孩子也许会表现的不高兴,他在情绪上无法得到控制,不管发生什么事情,我们家长一定要做到核实一下我们对孩子情绪的理解是不是正确的,如果核实了那接下来我们就好办多了。
二、父母要表达出对孩子情绪的同情,但不能宽恕孩子的行为
假如孩子在做错事情时,我们可以表达出对孩子的同情,我们只是理解孩子当时的感受和情绪,并不赞同他错误的做法和宽恕他的行为。因为不管孩子当时的情绪如何,情绪没有对错,情绪只是对一件事情的感受,我们只需接纳,在我们表达对孩子情绪认可的同时,也可以告诉他,我们也有过这样的行为,效果会更好。
三、告诉孩子你的感受
家长不能一味的只体会孩子的感受,家长要教会孩子体会家长的感受,家长如果真诚而友善的把前两步做好,孩子才会愿意听你往下讲。
四、学会让孩子关注解决问题的方法
我们所做的所有事情,只是为了孩子养成一种良好的习惯,或者将来走向社会更好的生存,教会孩子学会处理问题的能力,而不仅仅是帮助孩子一味地处理问题。授人以鱼不如授人以渔,为了避免孩子面对同样的问题,要教会孩子解决问题的方法。
也许有些孩子当时不能表达出自己的想法,出现这类问题的孩子,有可能家长平时提出来的意见太多,或者替孩子包办的事情太多,才会导致孩子没有自己的主见,我们家长也不要太着急,针对没有自己的主见的孩子,我们可以试着提些建议,一点点引导孩子,我们既对孩子提出了建议,又教会孩子处理问题的方法。
家长如何教育孩子2
教育的真正目标,是让孩子成为一个善良、丰富、高贵的人
从一个人教育孩子的方式,最能看出这个人自己的人生态度。那种逼迫孩子参加各种竞争的家长,自己在生活中往往也急功近利。相反,一个淡泊于名利的人,必定也愿意孩子顺应天性愉快地成长。
我由此获得了一个依据,去分析貌似违背这个规律的现象。譬如说,我基本可以断定,一个自己无为却逼迫孩子大有作为的人,他的无为其实是无能和不得志;一个自己拼命奋斗却让孩子自由生长的人,他的拼命多少是出于无奈。这两种人都想在孩子身上实现自己的未遂愿望,但愿望的性质恰好相反。
做人和教人在根本上是一致的。我在人生中最看重的东西,也就是我在教育上最想让孩子得到的东西。进一个名牌学校,谋一个赚钱职业,这种东西怎么有资格成为人生的目标?所以也不能成为教育的目标。我的期望比这高得多,就是愿孩子成为一个善良、丰富、高贵的人。
我肯定不是什么教子专家,只不过是一个爱孩子的父亲而已。既然爱,就要做到两点,一是让孩子现在快乐,二是让孩子未来幸福。在今天,做到这两点的关键,是给孩子提供一个尽可能健康生长的小环境。
做父母的很少有不爱孩子的,但是,怎样才是真爱孩子,却大可商榷。现在的普遍方式是,物质上无微不至,功课上步步紧逼,精神上麻木不仁。在我看来,这样做不但不是爱孩子,而且是在害孩子。
要让孩子有一个幸福的童年,能够快乐、健康、自由地生长
真爱孩子的’人,一定会努力让孩子有一个幸福的童年,以此为孩子一生的幸福奠定基础。具体怎么做,我说一说我的经验供参考。要点有三。其一,舍得花时间和孩子游戏、闲谈、共度欢乐时光,让孩子经常享受到活生生的亲情。其二,尽力抵制应试教育体制的危害,保护孩子天性和智力的健康生长。其三,注意培育孩子的人生智慧和独立精神,不是给孩子准备好一个现成的未来,而是使孩子将来既能自己去争取幸福,又能承受人生必有的苦难。
对于孩子的未来,我从不做具体的规划,只做抽象的定向,就是要让他成为一个身心健康、心智优秀的人。给孩子规定或者哪怕只是暗示将来具体的职业路径,是一种僭越和误导。我只关心一件事,就是让孩子有一个幸福的童年,能够快乐、健康、自由地生长。只要做到了这一点,他将来做什么,到时候他自己会做出最好的决定,比我们现在能做的好一百倍。
今日的家长们似乎都深谋远虑,在孩子很小时就为他将来有一个好职业而奋斗了,为此拼命让孩子进重点学校和上各种课外班。从孩子这方面来说,便是从幼儿园开始就投入了可怕的竞争,从小学到大学一路走过去,为了拿到那张文凭,不知要经受多少作业和考试的折磨。可是在我看来,这种教育方式恰好一开始就是输局了。
一个人从童年、少年到青年,原是人生最美好也是最重要的阶段,有其自身不可取代的价值,现在这个价值被归结为只是为将来谋职做准备。多么宝贵的童年和青春,竟为了如此渺小的一个目标做了牺牲。
我要对聪明的大人说:倘若你珍惜你的童年,你一定也要尊重你的孩子的童年。当孩子无忧无虑地玩耍时,不要用你眼中的正经事去打扰他。当孩子编织美丽的梦想时,不要用你眼中的现实去纠正他。如果你执意把孩子引上成人的轨道,当你这样做的时候,你正是在粗暴地夺走他的童年。
素质教育的收获是无人能剥夺的,必将在整个人生中长久地发生作用
好的家庭教育对于学校教育的作用有二,一是给素质教育加分,二是给应试教育减负。
在智力教育中,最不重要的是知识的灌输。当然可以教孩子识字和读书,不过,在我看来,这至多是手段,决不可当作教育的目标和标准。追求孩子识多少字和背多少古诗,甚至以此夸耀,那不但可笑,而且可悲。教授知识的方法是否正确,究竟有无价值,完全要看结果是激发了还是压抑了孩子的求知兴趣。活跃的理性能力是源头,源头通畅,就有活水长流;源头干涸,再多的知识也只是死水。
对于孩子的智力教育,我不是一个很用心思的家长,没有什么周密的计划。不过,我比较有心,会留意孩子的智力闪光,及时给予赞扬和肯定。事实上,幼儿理性觉醒的能量是非常大的,一定会有好奇、多问、爱琢磨等表现,所需要的只是加以鼓励,给他一个方向,使他知道这些都是好品质,从而满怀信心地继续发扬。相反,倘若对于自然生长的智力品质视而不见,却另外给他规定一套人为的标准,他在智力发展的路上就难免左右失据、事倍功半了。
我深信,熏陶是不教之教,是最有效也最省力的教育,好的素质是熏陶出来的。因此,做父母意味着人生向你提出了一个要求:必须提高你自己的素质。
父母最大的失败是被孩子视为上司或者奴仆
音乐、绘画、体育这些才能,从一个方面来看,是特殊的天赋,只有少数人适合于以之为专业;从另一个方面来看,又是全面发展的人的基本素质,每一个人都可以以之为自己的爱好。把所谓特长的考核纳入应试教育体制,其结果一方面是使艺术教育、体育的性质发生了扭曲,把它们由人的天性自由发展的形式蜕变成了应试的工具,另一方面则在原已过于沉重的功课之外又给孩子们增添了新的负担。
幼儿都会表现出艺术上的某种兴趣和能力,比如绘画、音乐、舞蹈等,但这并不意味着人人长大了都要成为艺术家,都能成为艺术家。做艺术家必须有天赋,而单凭幼儿期的兴趣是不能断定有天赋的。幼儿期艺术活动的真正价值在于,它是心智发育的一个重要方面,能使幼儿的感受力、想象力、表现力、创造力得到良好生长。这本身就是重大收获,不管孩子将来从事什么职业,这个收获都会在他的工作和生活中体现出来。
在我看来,长期强迫孩子学习一门艺术,是完全违背艺术的本性的。这样做往往是出于强烈的功利目的,最后即使培养出了一个艺术上的能工巧匠,付出的惨痛代价却是不可治愈的心灵创伤和人性扭曲。
四、做家长的应该怎样教育孩子
做家长的应该怎样教育孩子
做家长的应该怎样教育孩子,父母最关心的就是孩子的健康成长,出现问题就说明孩子的成长还有进步的空间,很多孩子都是在小时候开始学会某项技能的,共同努力让孩子的发展更上一层楼吧。下面我分享做家长的应该怎样教育孩子。
做家长的应该怎样教育孩子1
1、父母一定要做好孩子的榜样。
比如:当你希望孩子每天能够阅读书籍半小时的时候,首先自己也要形成每天看半小时的书籍,即使你狠反感看书,但是也要坚持,做好孩子的榜样。
2、不要只注重孩子的成绩。
中国的父母一般把关注点都放在了孩子的分数以及名次上,为了孩子能够专注学习,而去把孩子可以做的事情都揽在自己身上,从而扼杀了孩子的动手能力以及阻碍了孩子探索大自然的权利。
3、不要过度溺爱孩子。
现在大部分的家庭都是一个孩子,中国式的隔辈亲真的是名副其实的,爷爷奶奶总是无条件的满足孩子所有的要求(即使这个要求很过分),这样过度的宠爱会使孩子形成自我为中心的想法。
4、适时的鼓励和赞扬孩子。
当孩子正为做一件没太大把握的事犹豫时,妈妈不妨由衷地对他说:”我相信你能行的。”及时的鼓励,会使孩子信心倍增。
5、让孩子从成功中获得自信。
培养孩子的自信的方法是让孩子不断地获得成功的体验,因为过多的失败体验,往往会使孩子对自己的能力产生怀疑,这时就需要父母对孩子的努力做出肯定,来激励孩子继续探索。
做家长的应该怎样教育孩子2
1、培养良好的家庭氛围
每个父母都知道一个良好的家庭氛围对孩子的成长是极其有利的,但是当真正碰到问题时,作为父母的自己却总是吵的家庭不可开交,大动干戈,恨不得将七大姑八大姨的`都叫出来评评论理,试想,在这样的一个家庭氛围内,你的孩子将来成为什么样人,那你现在就在做给他/她看呢。对于这种情况,遇到问题的父母,最好不要当着孩子的面争吵,问题不但解决不了,而且还会对孩子造成心理的阴影。
2、父母恩爱、和睦
当然这不是说在孩子面前演戏,网络上曾传有不少的父母为了孩子的高考,将自己离婚的事情拖到孩子高考之后,试问即使当时不离后面再离,难道对于孩子都没有伤害吗?所以身为父母的一定要时刻检讨自己,作为一个家庭内的男女主人一定要做的真诚相待,恩爱和睦持家,只有不断完善自己,才能成就更美好的家庭。
3、父母要关心孩子的内心
我们不少的家长总是让孩子活在书本里,而孩子提出的玩一玩,走动一下,却总是受到限制,对于父母在孩子提出这样的要求时,我们不妨放下身心和孩子好好沟通下,不要一口回绝,孩子会很失望的。在时间允许的情况下,带孩子一起去走走,孩子会感激你的。
4、增加亲子时间
如果你仔细观察的话,会发现家庭环境很影响孩子的,爱打麻将、爱玩手机的父母,其孩子多少也是这样的。一个真正关心孩子的父母应该在自己下班之后,多多陪陪孩子,和孩子一起读读书,一起聊聊天,一起玩下短暂的小游戏,这些不仅增加了父母和孩子之间的感情,而且孩子也会慢慢和你进行更多的交流的。
5、少点责骂,多点理解
记得曾看到过这样一个故事,一个孩子和妈妈一起,看到桌上的2个苹果,孩子一个苹果咬了一口,妈妈对这种行为很是恼火,没想到孩子最后的解释是,我看看哪个甜,想把甜的留给外公。相信做父母的在看到这段的时候,一定会想起自己曾经生活中对孩子的责骂,有时是我们大人错了,却不敢承认自己的错误,怕丧失了自己的权威。
做家长的应该怎样教育孩子3
多多了解孩子人们常说父母是最不了解孩子的。平时可能由于工作忙等原因,与孩子没有经常交流,时长日久形成了一条代沟。作为孩子的主要监督人,家长有着不可推卸的责任,所以家长在百忙之中一定要抽出时间多多与孩子交流、沟通,了解他(她)想什么,需要的是什么。
吸收现代教育知识传统的教育方式已经不适用当今的现代社会,身为家长理应吸收新的教育知识,看看别人教育出成功经验,与他们经常作交流,从中再总结出新的教育理念,然后取其精华去其糟糠,应用于自己的孩子身上。
倾听孩子的心声孩子犯错时,很多家长喜欢破口大骂或是“棍棒底下出孝子”,其实这种做法是极其不正确的,这很容易导致孩子的身心健康和对家长的厌恶。家长应当以朋友的身份,询问孩子为什么要这样做,并及时帮助孩子指引正确的方向。
适当地放下威严在孩子的心目中家长往往是个不可理喻的恶魔,习惯性地以威严的姿态保持在孩子面前。对此我建议某些时刻家长应当放下威严,给予孩子尊重。让孩子自己作选择,而自己在从中指点。
和孩子讲道理平时要加强对孩子的管教,可以经常给孩子讲一些古今中外的名人事迹,从中让他(她)们感受到名言名句的真实含义。教导他(她)们什么事能做,什么事不能做,做了会怎么样。
让孩子去体验生活如果孩子很叛逆,家长应该狠下心来带孩子到专门的教育机构进行管教或者也可以去参加湖南卫视的“变形计”,让他(她)们学会换位思考,同时体会生活的来之不易和现实社会的点点滴滴。
以上就是小编对于做家长的怎样教育孩子(做家长怎么教育孩子)问题和相关问题的解答了,做家长的怎样教育孩子(做家长怎么教育孩子)的问题希望对你有用!
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