跳舞要从小开始吗?从小学跳舞的好处有哪些?过早学舞蹈的坏处是什么?学习舞蹈真的能影响孩子的文化课成绩吗

舞蹈孩子学习有影响吗

       大家好!今天让小编来大家介绍下关于学舞蹈对孩子学习有影响吗的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

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学舞蹈对孩子学习有影响吗

一、学习舞蹈真的能影响孩子的文化课成绩吗

不能,但是会让孩子多条路,不过最好是从小学起,舞蹈建议古典舞。不但是中国的传统,而且学芭蕾脚不好看,很辛苦。至于文化课,应该课外多看书,课内多背,成绩自然就上去了。
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二、跳舞要从小开始吗?从小学跳舞的好处有哪些?过早学舞蹈的坏处是什么?

总的来说,还是小时候学跳舞比较好。这个时候你会更灵活,更容易接受新事物。所以童年学跳舞会比成年后学得好。

是不是从小就想跳舞?

不一定。从专业角度来说,每个孩子的水平不一样,学舞蹈的年龄也不一样。

一般情况下,孩子开始专业学习舞蹈的年龄应该在7-10岁之间。此时,孩子的身体和骨骼都发育完全。但是,如果家长希望孩子对舞蹈感兴趣,应该从3-4岁开始。在幼儿园,他们可以锻炼孩子对舞蹈的协调性,比如跳一些儿童舞蹈,这种舞蹈不需要练习基本的舞蹈技巧。建议专家4岁开始学舞蹈是最科学的年龄。对于一些希望孩子学习专业舞蹈的家长来说,孩子从5岁开始就应该开始专业的启蒙教育。5-7岁的时候,属于学习舞蹈的初级阶段。不要过度让孩子做劈腿、弯腰等高难度动作。采取积极鼓励的方式,让他们照照镜子,培养孩子对舞蹈的兴趣。经过2年左右的训练,就可以要求孩子在基本功上做到专业。

从小学开始跳舞的好处

1.跳舞可以让身体更漂亮:处于快速生长发育期的孩子,经过舞蹈训练后,可以站直,拥有优美的体型,并能纠正驼背、肩端等身体问题。舞蹈促进儿童的生长发育。

2.跳舞可以让动作更协调:跳舞需要身体各部分的配合,通过音乐和舞蹈动作的和谐,达到动作协调性的训练,可以让孩子更有节奏感。

3.舞蹈可以锻炼孩子的毅力:从基本功开始训练,可以培养孩子不怕吃苦的精神,磨练坚强的意志。

过早学习舞蹈的坏处

生活中,很多家长都有通过学习舞蹈来改变孩子气质的愿望。有的家长把刚会跳舞的三四岁孩子送去上舞蹈课。其实在医生眼里,很多成人后天性脊柱损伤都和小时候运动不当有关,学舞蹈也不是越早越好。因为舞蹈毕竟是体能的训练,过早进入舞蹈训练对孩子的肌肉骨骼发育是不利的。

儿童学习舞蹈的注意事项

如果孩子年龄小,建议先练基本功,最好是四至六岁。可以练习艺术体操,芭蕾等等。年纪大了练起来很痛苦,很难坚持。不用担心骨骼发育,只要是专业的训练团队,就不会有问题。舞蹈班基本功过硬,两三年后就能过级了。培养舞感并不难,基本上能学会那种舞蹈。11岁不是不可以,但恐怕很难坚持。况且我那时候已经上初中了,恐怕没时间。再者,从小练习,有助于塑造身材,培养气质。

三、学芭蕾舞会对孩子产生不良影响吗?

学芭蕾舞会对孩子产生不良影响吗?

   一、什么样的孩子适合学?

首先对芭蕾舞的概念要弄清楚,芭蕾舞的训练不等于就是跳足尖舞,足尖舞不适合幼儿。作为业余爱好,芭蕾舞对孩子的身体条件要求并不高,只要没有严重的身体缺陷,都可以学习。甚至聋哑人都可以经过特殊培训,跳出优美的舞蹈,《千手观音》中的舞者就是很好的例子。当然,如果专业学习芭蕾的话,对舞者身体比例、体重、身高等有比较严格的要求,脸小、脖子长、手长、腿长的孩子最适合学习。但是,以后成为专业的芭蕾舞演员的孩子毕竟是少数,所以,如果您家的宝贝对芭蕾舞有兴趣的话,请让他们走进芭蕾的艺术殿堂吧!

二、几岁开始可以学?

刚出生不久的宝贝,听到悠扬的音乐就会手舞足蹈,这是孩子对舞蹈的原始表现。在宝宝能够听懂大部分指令和具有一定的模仿能力后,就可以开始对宝贝的舞蹈进行启蒙教育了。

孩子从4岁以后就可以开始学习芭蕾舞了。太小的话,对孩子的骨骼发育不好,老师讲解动作,宝贝可能也听不懂。当然也不宜过迟,因为柔韧性和软开度的练习,必须从小开始,才能打下良好的基础。“英国皇家舞蹈学院”的教材里,专门编写了针对四五岁孩子开始的舞蹈启蒙教材。这时候的学习以简单的基本动作为主,如果孩子天赋条件突出,很喜爱舞蹈,有意愿进行专业的舞蹈学习的话,建议等到10岁以上为最佳。

   三、会影响长个子吗?

很多家长都会担心压腿、拉伸韧带等练习,会影响孩子的骨骼和身体发育,导致孩子长不高。实际上,专业的芭蕾舞练习非但不会影响孩子身体的’生长发育和骨骼生长,还可以使孩子身姿挺拔,气质不凡。

在芭蕾舞的所有训练中,都非常强调身体四肢的舒展和延伸,这样的长期练习,可以形成非常漂亮细长的肌肉线条。而且,四至六岁是孩子发育生长的关键时期,这时候的宝贝很容易养成一些不良习惯,比如驼背、O形腿、X形腿等,通过舞蹈训练可以避免这些不良习惯。这就是为什么我们常常说,“学舞蹈的孩子一眼就能看出来”的原因。

   四、男孩子学会女性化吗?

很多家长认为,男孩子学习芭蕾舞会变得女性化,被人取笑。这是完全不必要的担心,芭蕾舞起源于法国的宫廷内,最早的芭蕾舞正是由男性开始的,其后才演变到男女合跳、男独舞及女独舞。

实际上,男性与女性的舞蹈步法,基本技巧一致,但风格并不相同。就如柔软的布料,可以制成华丽的女装,亦可变成简约的男装。我们知道,男孩身体结构及成长过程与女孩子不同,如男性的脊骨较直,盆骨较窄,脚长的速度比身长速度快……英国皇家芭蕾舞根据这些不同,设定了一系列相关但不同的动作组合,如以跳跃及旋转动作为主,表现出强劲有力的风格,而非女性般的娇柔。

所以,芭蕾舞并非女孩的专利,它同样可以让男孩子骨胳成长、体态修长。此外,我班里的男孩子学习芭蕾舞以后,普遍表现得比同龄人大方、敏捷、有耐性,这与习舞中不断的挑战、尝试有很大关系。

五、如何预防扭伤或拉伤?

学习芭蕾哪怕是地面练习和扶把练习都要经过充分热身活动,转腕、转肩、转膝、转踝的练习都是必不可少的,头颈部也要充分活动开。选择合适的练功软鞋,初学者的软鞋最好由柔软的薄皮革制成。此外,芭蕾鞋上的交叉缚带多绑一次,并可以延伸到踝部以上,预防孩子足踝部扭伤。脚尖练习开始后,请将孩子的脚趾甲修剪成方圆形,并穿上不易打滑的薄棉袜。

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四、孩子练舞蹈的好处和坏处

孩子练舞蹈的好处和坏处

孩子练舞蹈的好处和坏处,如何培养好孩子是很多家长思考的问题,培养宝宝的这种意识是要从小抓起的,同时,很多家长认为孩子的能力越出众越好,为大家分享孩子练舞蹈的好处和坏处。

孩子练舞蹈的好处和坏处1

 

舞蹈起源于劳动,于文学、音乐相伴而生,是人类历史上最早产生的艺术形式之一。作为意识形态,舞蹈总是鲜明地反映出人们不同的思想、信仰,生活理想和审美要求,它既是供人欣赏和娱乐的艺术形式,也具有宣传教育的社会作用。作为教育手段,舞蹈活动不仅仅可以培养教育对象具有健美的身体姿态,动作的协调、灵活,富有节奏感、表现力,而且可以丰富、抒发、表达情感,起到良好的健身、健心作用。舞蹈对人们(表演者、欣赏者)的心态、生理、情感、品德等多方面起潜移默化的作用,对精神文明建设和提高民族的文化素养所具有的深远的社会意义,被越来越多的人们所认识。

在形象、生动、优美的音乐启迪伴奏下,通过科学系统的舞步教学训练,将有助于幼儿音乐、动作、节奏感等多方面的发展。它对幼儿走、跑、跳基本动作的协调、灵活和动作的美感起良好的促进作用。它可以增强幼儿学习、感受音乐和舞蹈的兴趣,提高对音乐和舞蹈的想象和表现能力。在学习过程中可以丰富幼儿的情绪体验、陶冶活泼、热情、开朗的性格。少儿学习舞蹈的好处是非常多的.,它可以塑造美丽,增添魅力,锻炼体力,磨练毅力,丰富想像力, 舞出宝贝的气质。

有许多的孩子对舞蹈非常感兴趣,但学舞蹈的女孩居多,男孩少,其原因是有些家长认为男孩学舞蹈会变得女性化,说话走路像女孩,其实这种看法不完全正确,现在很多男孩喜欢跳街舞,街舞也是舞蹈的.一种形式,每种所练的基本功都一样,跳街舞没有腰腿的功夫也不行,所以小时候学舞蹈有许多好处:

1、形体优美:正处于快速生长发育时期的孩子,经过舞蹈训练(如挺胸、抬头、收腹)能使他们站得直,形体优美,且能纠正驼背、端肩等形体问题。

2、动作协调:舞蹈需要全身各部位的配合,通过音乐与舞蹈动作的和谐达成动作协调性的训练,并且使孩子更有节奏感。

3、肢体灵活性、柔韧性:由于经常练习压脚、劈叉、下腰等,孩子的柔韧性,动作灵活性好。

4、锻炼毅力:从基本功开始训练能培养他们不怕吃苦的精神,磨练坚强意志。

5、提高身体素质:舞蹈需要一定的体力消耗,剪除练习后能促进孩子食欲、增强消化机能,提高身体抵抗力,减少生病机会。

6、提高合作能力和集体荣益感:舞蹈有独舞、双人舞、集体舞,只有配合默契才能表演好,由此训练了孩子们的合作精神,养成自觉遵守规则、纪律,培养了协作的观念。

7、培养审美情感:舞蹈是通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界,使孩子潜移默化地接受到艺术表演的熏陶,使孩子们热爱生活,并能欣赏美、体验美。

8、培养自信心:舞蹈演出能培养孩子当中表演的能力,使孩子们不怯场,表现力强,增强自信心和更好的心理素质。

9、培养孩子的想像力:舞蹈是通过形体、动作、眼神来表现的,在跳舞的过程中能激发孩子的想像力、创造力,尤其是自编自演的作品,能促进孩子智力发展。

孩子练舞蹈的好处和坏处2

一,舞蹈的优点:舞蹈是一种有益于身心健康的活动,增强体质,性格开朗,身体柔韧,对肌肉的全面刺激。跳舞对肌肉的刺激是全面的、综合的,其动作要兼顾到头部、颈部、胸部、腿部、髋部等部位。

二、在舞蹈中,动作连贯节奏很快,一整套动作连贯流畅,整齐且有韵律感,对乐感、灵巧度的练习很有帮助。

而且其趣味性容易让人集中注意力,忽视了运动疲劳。跳舞可增强消化腺分泌功能,促进胃肠有规律地蠕动,增加食欲,对防治高血压、糖尿病、肥胖、习惯性便秘等疾病有良好效果。经常伴有旋律音乐的摇动,使脑中的思维活动变得清晰、灵活,能有效地消除脑力疲劳,提高学习和工作的效率。根据相关专家测试,每周跳舞三次,每次一小时,连续四个月的人比不喜欢运动的人反应更灵敏,视力更好,记忆力更好。

其次,舞蹈的缺点:舞蹈动作的难度和要求的规范性,都会超出人们的想象。叉子、下腰、压臀等,都是对身体的一种折磨。跳舞是一个磨练意志的过程,辛苦、乏味的舞蹈基本功训练,所以常常很多人坚持不住就自动放弃了。第三,舞蹈动作也常常容易造成身体上的损伤,因为舞蹈动作也经常容易引起身体上的伤害,有的对身体造成了较大的伤害。

扩充数据:

舞蹈应选择有效的舞蹈训练步骤。讲授一种新动作通常要经过几个步骤才能达到“完成体”,即从简到繁,从易到难。这一步太过烦琐,或者在开始时就练习“完成身体”显然是不合适的。

第二,舞蹈教学法是根据教学规律在实践基础上逐步确立起来的。所以,教学必然会随着对实践的深入认识而不断地完善。人对客观世界的探求和理解是无穷无尽的,教学方法的发展也是无限的。

舞蹈是时空的艺术,是用身体和节奏来表达思想情感的艺术。所以,在教学中,舞蹈教师要以生动的形象来引导和启发学生,并反复示范动作。老师示范时要有丰富的情感和热情,示范动作要力求准确,节奏鲜明。

孩子练舞蹈的好处和坏处3

孩子学习舞蹈的几个大误区

误区一:舞蹈就是要会劈叉、下腰

很多家长把孩子领来学舞蹈,就让孩子展示横叉、竖叉,然后便问老师:“我家孩子适合跳舞吗?”,这是中国家长对舞蹈的普遍认识,以为只要会横叉、竖叉了,那就是会跳舞了,那舞蹈和体操、武术岂不是就没有了区别?很多孩子经过一段时间舞蹈练习后,虽然会劈叉,但是完全没有舞蹈范儿,没有开度,腿也不直,不蹦脚,家长却不以为然。舞蹈需要基本功,但每个人的自身条件有所差异,所以更需要的是一个科学的训练和正确的范儿。

误区二:“严师”的表现是对舞蹈基本功要求高

从小打好舞蹈基本功是没错的,但是不可拔苗助长,以伤来换得进步,对于业余舞蹈教学来说,规范而渐进性的舞蹈基本功练习是最科学的,也是打基础最牢的,对基本功的要求高不是表现在“一个月内下竖叉”等速成上,而是在压腿、踢腿、擦地等每一个细节上,舞蹈是“慢工出细活”的,是需要时间和耐心的。

误区三:简单的少儿舞蹈组合我也会,上培训班太浪费钱了。

我们可以观察到,不管是哪个地方的舞蹈考级教材都有很多简单的小组合,很多家长听到儿歌,看到教学动作觉得很简单,认为没有必要花钱、花时间上这样的培训班。这是完全错误的,因为舞蹈的灵魂在于音乐和节奏,由简到繁的舞蹈学习模式,才会让孩子有个扎实的舞蹈基础,培养良好的乐感和节奏感,在反复熏陶中才能慢慢培养舞蹈的领悟力,才会越来越喜欢舞蹈、爱上舞蹈,而很多家长只会“跟着葫芦画瓢”,而对细节的把握上是欠缺的。

误区四:资历老的舞蹈老师或舞蹈培训机构才是好的

现在社会知识更新日新月异,舞蹈的发展也极快,特别在一些中小城市,舞蹈教育还停留在八九十年代,那种教学理念和方法早就不能适应现在的舞蹈教学了,而很多在大城市受过良好教育的学生回到家乡,带去了更加科学和先进的舞蹈理念却很难得到当地的认可,这一点是极其悲哀的,因此选择一个好的舞蹈老师或培训机构不仅要看他们的资质,给孩子提供的平台,学校的规模外,更要关注培训机构人数太多、老师是否关注不到我的孩子?任课老师本身的教学方法是否专业、是否重视舞蹈细节、是否热爱舞蹈、是否与时俱进、是否有责任心等。

       以上就是小编对于学舞蹈对孩子学习有影响吗问题和相关问题的解答了,学舞蹈对孩子学习有影响吗的问题希望对你有用!

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