幼儿园就要开学了，孩子入园后，父母该关注些什么？幼儿园开学第一天小孩哭怎么办

幼儿园开学孩子会怎样_幼儿园孩子开学后有什么变化

       大家好！今天让小编来大家介绍下关于幼儿园开学孩子会怎样_幼儿园孩子开学后有什么变化的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

文章目录列表:

• 1、幼儿园开学第一天小孩哭怎么办
• 2、幼儿园就要开学了，孩子入园后，父母该关注些什么？
• 3、由于疫情的原因,如果幼儿园开学,会从哪几个方面对幼儿进行心里调适？
• 4、宝宝幼儿园开学不哭，真的是好事吗？

一、幼儿园开学第一天小孩哭怎么办

孩子入园爱哭闹？分离焦虑所致
幼儿园孩子哭闹的原因有很多，但刚入学的孩子发生哭闹，通常是分离焦虑所致。当孩子离开熟悉的人或环境时，会产生强烈的焦虑、不安或不愉快的情绪反应，这种表现在幼儿教育专业上被称为“分离焦虑”。
除了少数不怕陌生人，适应能力较强的孩子之外，大多数的孩子或多或少都有分离焦虑，程度较轻的孩子可能稍有不安或郁郁寡欢，再严重一些的孩子就是暴躁和哭闹，更加严重的孩子还伴有头痛、腹痛、恶心等身体反应。
四招应对孩子上幼儿园哭闹
新入园幼儿哭闹、情绪不稳定是普遍存在的现象。家长不应只顾着责怪自己的孩子胆小或适应能力差，而是要理解孩子的这种正常心理，然后多寻找孩子哭闹的原因，有针对性地采取措施，来改善孩子哭闹的情况。
措施一：多带孩子熟悉幼儿园
如果你在开学之前提前带孩子到幼儿园玩耍，那么等到真正开学的时候，孩子哭闹的情况将有所减少。如今很多幼儿园报名都会提前几个月进行，家长很早便可确定孩子将要进入哪家幼儿园，家长应该在入学前带孩子都幼儿园熟悉环境，条件允许建议多去几次，让孩子知道幼儿园里都有些什么有意思的东西，这样孩子对幼儿园甚至会有所起期待。
如果你没有提前这么做也没关系，找时间多陪孩子到幼儿园里面玩耍，最好能引导孩子对幼儿园产生兴趣。
措施二：调整孩子的作息时间
一些孩子由于幼儿园生活作息跟家里的区别较大，比如午睡时间不睡觉，到了上课时间又想睡觉，孩子可能会觉得幼儿园如不家里好，于是开始想家，接着开始焦虑不安和哭闹。家长应该尽早让孩子在家里培养跟幼儿园一样的作息时间，以便孩子尽快适应幼儿园生活。如果没有提前做这项工作，那么家长务必从现在做起，否则日后孩子可能还会有较长时间的哭闹情况。
措施三：在幼儿园找到归属感
对于孩子来说，幼儿园是一个完全陌生的环境，所有的摆设是陌生的，老师和同学也是陌生的，就连吃饭喝水的用具都会陌生的，这让他们感到害怕。其实，我们也可以让孩子在幼儿园里找到归属感。
首先，家长可以给孩子准备一些专属用品，如自己的书包、水杯、毛巾、枕头和被子，甚至是一两件心爱的玩具，这些熟悉的东西能给孩子一些心理安慰。
其次，如果条件允许，跟孩子的好朋友一起上同一家幼儿园。很多家长一般都会选择离家较近的幼儿园，如果自己小区有孩子也上这家幼儿园，那么就让孩子跟小伙伴一起上学，孩子的分离焦虑会减轻很多。
措施四：跟孩子交流幼儿园里的趣事
孩子上幼儿园之后，家长应多跟孩子交流一下上幼儿园的事物，比如问问孩子老师今天说了什么，你认识了几个同学，同学跟你一起玩了什么等等，最好还能跟孩子讨论一下，而不是简单地打报告。久而久之，孩子会发现幼儿园里有很多有意思的事情，也会更爱上幼儿园。不过，不要经常抱怨幼儿园哦！

二、幼儿园就要开学了，孩子入园后，父母该关注些什么？

随着时代的进步，如今 社会 对教育事业逐渐重视起来，本是一件值得高兴的事，但教育风气却变得越来越不堪。不少家长为了不让孩子输在起跑线上，疯狂地为他们报各种补习班，就连幼儿园的孩子也是如此。可是幼儿园孩子真的只注重学习就能赢在起跑线吗？

邻居小雅有一个三岁的男孩子，已经到了入园的年龄，但是每天都会吵着让妈妈抱。小雅说：“你马上就要上幼儿园了，总不能还这样吧，要学会自己独立了。”看到这里，我们随便聊了几句，她说孩子到九月份就要上幼儿园了，虽然自己可以稍微轻松一点了，但是新的烦恼却来了。她担心孩子在幼儿园会不适应，毕竟是第一次离开家，到一个陌生的环境里，自己也害怕不能很快接受这个改变。

随着8月马上结束，我想与这位妈妈心情一样的家长是很多的。我们期待着他们上学，但同时又有许多担忧，担心他们在学校会吃不好、睡不好，会不会与其他小朋友闹矛盾，会不会受到老师的批评。

当孩子快要入园时，家长都会对他们做一系列生活准备和心理建设。尽管如此，当孩子踏入校园后依然会有诸多担心。这时候的心情是复杂的，一方面安慰自己孩子大了，这是必经的一个过程，另一方面又担心孩子在学校会出现各种状况和问题。

有些孩子适应能力比较慢，每次上学前又哭又闹，父母心里虽然心疼，但没办法，孩子必须要适应这一关，这样才能学会独立。

英国著名心理学家西尔维亚说：

于是不少家长就会狠下心，一边安慰孩子，一边将他们强行送入园内。

此时的家长会格外重视孩子们的生活，一点都不会在乎孩子是否学到了很多知识，只要他们在学校内不受欺负，与同学、老师可以和谐相处就行。

因为升学的压力，不少家长当孩子适应了幼儿园生活后，便将关注点由孩子的生活逐渐转移到了学习上，希望他们可以在这里学到有用的知识和本领。

其实这就是人类的正常情绪转变，当我们在现实的焦虑和压力面前，思想上不得不做出改变。从现实角度出发，孩子是否能够学到知识好像成为幼儿园存在的最大意义。

因为在很多家长心里，觉得孩子上幼儿园就是为了能够上一所好的小学。但幼儿园的存在确实是在为小学做准备吗，等大家了解了它的初衷就知道了。

世界上第一个幼儿园是在1837年成立的，当时德国教育家福禄培尔在德国勃兰登堡大胆招收了第一批儿童。他的教育方式很特别，既不是操练，也不是体罚，而是将孩子都带到大自然中，与他们一起劳动，在一定程度上培养了孩子的动手和集体活动能力。经过多年的实验，该学园被命名为了“幼儿园”，然后就传遍了世界各地。

最初创办幼儿园的时候，其初衷并非是希望孩子们学到多少知识，而是培养他们良好的习惯以及三观。心理学家经过多年的研究证明，幼儿园三年是孩子成长最重要的三年。 著名儿童心理学家皮亚杰认为：

等孩子满三岁以后，就要学会去独立，而这种独立就是试着走出家庭，来到一个新的环境里，与老师同学进行相处。我们都知道很多孩子在家里都被当成了宝贝，因此他们会感觉自己是一个中心角色。但是来到幼儿园就不一样了，他们要适应自己成为若干孩子中的一员，既能保持自我，还要懂得与小伙伴们和谐相处，发展出建立和谐关系的能力。同时还要学会与不同的老师相处。

在幼儿园时期，孩子的心理变化是非常大的，他们最初的心理冲突是很强的，但是经过一段时间后，心理会逐渐发展到青春期的成熟度。

同时对世界还保持着主观性的认知。如当面临一些突发情况时，又回到了幼儿时期，此时的依赖性会很强。因此这个时期他们的表现是有很大差异的，有时候会显得很成熟，但有时候又如婴儿般。

也许我们会感觉孩子上幼儿园是一件很平常的事情，但是对于孩子来说是一点都不轻松的。幼儿园失去了原有的本质，成为了小学“向下”的延伸。因此作为老师和家长，要及时改变这种想法，时刻看到孩子的真正需求，如通过一些 游戏 、语言等各种鲜活的体验，让孩子在宽容而又而稳固的环境中成长。此时不仅要让他们学会建立人际关系，还要时刻关注他们的身心发育。

特别是当孩子情绪不好的时候，要认真了解他们内心的真实感受，这样孩子才会从内部慢慢整合，逐渐将主观现实和客观现实联系在一起，成为一个完整的人。这类孩子不管是在身心发育上，还是人格塑造方面，都是十分 健康 和完善的，而且抗压能力也会很强。

但若是我们对孩子一直没有耐心的话，只会用机械化的方法去教育孩子，那孩子就会表现的很叛逆，而且还无法与其他人乃至这个世界和谐相处。由此可见幼儿园老师和家长扮演着十分重要的角色。

如果幼儿园老师显得很热情，那孩子将会十分信任你。这样你才会很快发现孩子的需求，分辨他们的快乐与悲伤。当孩子情绪不稳定的时候，我们要有一定的包容心，帮助他们渡过这个时期。

如今生压力逐渐变大，大多数家长都十分关注孩子的学习，于是不少幼儿园都设有预科班，不断为孩子灌输一些所谓的知识，一点都不注重孩子的人格教育和心理 健康 。

其实，对于幼儿园的孩子来说，所谓有用的知识只是智商中很小的一部分，虽然在短时间会与其他孩子有很大差距，但是长时间下去，这种差距是会越来越小的。我遇到过许多孩子，小的时候学习成绩十分好，但是慢慢长大后，成绩却一塌糊涂。

曾经有心理专家做过对比实验，证明大脑发育比较晚的孩子反而以后会特别聪明，也就是我们经常说的笨鸟先飞吧。

其实智商方面的差异只是一时的，真正拉开孩子间差距的是人格和见识，这才是孩子的核心竞争力 ！ 心理学大师荣格曾说：

当孩子在幼儿园时期，我们应该多关注他们人格的培养和三观塑造，这样才能与同龄人拉开差距。家长们要试着改变自己的思想，将 幼儿园当做是一个多元化的大家庭，比孩子原来的家庭更复杂、更丰富、也更有趣，让孩子在这个大家庭中作为一个独一无二的小生命， 试着建立自己的思维方式。

三、由于疫情的原因,如果幼儿园开学,会从哪几个方面对幼儿进行心里调适？

在新冠病毒影响下，幼儿园延迟开学导致了孩子只能和家长待在家里。孩子逐渐习惯了和家长居家生活和学习，对家长形成了更严重的依赖和依恋。
孩子疫情结束后不愿回园将是正常现象，就像大人放长假后不愿上班一样。开学在即，家长需要帮孩子做以下几方面的调整。
（1）帮助孩子恢复饮食习惯
孩子们在家里好吃好喝，想吃啥吃啥，是不是小嘴都吃挑了？这样的话，疫情过后，部分孩子回幼儿园就会出现不会自己吃饭、挑食或者正餐时间不愿意吃、甚至身体不适的现象。疫情即将结束，需要家长尽快帮孩子恢复幼儿园的饮食习惯。
（2）帮助孩子恢复作息时间
孩子的作息是不是完全打破了？午睡睡了吗？
赶紧恢复早睡早起、按时午睡的习惯吧，睡前也不要给孩子看过多的电视节目，要不疫情后上幼儿园真会起不来的。
（3）不要包办，培养孩子独立能力
疫情期间，您有没有又开始帮孩子包办各种事？要知道幼儿园致力在培养孩子的独立能力呢！
家长您尽量让孩子自己动手吃饭、穿衣服，独立大小便等，这样孩子返园，也就不至于因为这些事都搞不定而过分离不开您了！
（4）给孩子一个心理暗示
“疫情快结束了哦。爸爸妈妈也要上班啦，宝贝你也有任务，要回幼儿园了，真是太期待了”。
“宝贝这段时间表现真好，妈妈一定会跟老师说的。”
对孩子要给正面动力而不是负面压力。
（5）给孩子一个关心同伴的启示
如果宝宝还是“死缠烂打”地和爸爸妈妈“讨价还价”或是耍赖不想去幼儿园，这时家长们千万不能对孩子失去耐心，可以稍微转移孩子的注意力，也可以和宝宝说：
“班上的小朋友们不知道他们过得怎么样，你可以上幼儿园问问他们，也可以给其他小朋友打打电话，相约一起回幼儿园。”
这样，小宝宝也会有兴致想去幼儿园找其他小朋友玩。
（6）给孩子发出一个必须入园的指示
疫情结束后幼儿园开学的第一天，当把孩子送到班级门口时，家长也要调整心态，不要把孩子的哭闹看得太严重。您一定要明确告诉孩子今天一定要入园上学。把幼儿送到班里，交给老师以后，愉快地和孩子说再见，然后一定要马上离开。当你离开之后，老师会用各种方法转移孩子的注意力，稳定幼儿的情绪，孩子不一会儿就会很开心地玩起来。
（7）
给孩子会按时来园接他回家的提示
家长把宝宝送到幼儿园后，做法还和以前分离时一样，要讲清楚什么时候来接他，愉快地亲亲或者拥抱一下，然后从容离开。要特别多强调一句“我会按时来接你”，这样做更能让宝宝有安全感。

四、宝宝幼儿园开学不哭，真的是好事吗？

如果宝宝在幼儿园开学的时候并没有哭闹，这种情况也是比较好的，说明孩子的接受能力比较强，一般这样的孩子都是性格比较外向的，他们会主动的和其他的小伙伴交流，而且脸皮比较厚，会让他们快速的融入到一个陌生的环境。

一、真的是好事

有很多家长在送孩子去上幼儿园的时候，不是在掌控的就是孩子哭了，有些孩子因为长时间没有离开父母的身边，所以让他们独自的去上幼儿园，心里也会比较难受，但是等到孩子和其他的小伙伴待在一起的时间比较久了，他们就会非常喜欢幼儿园的生活，不过孩子在刚进入幼儿园的时候是需要一段时间适应的，有些孩子的性格比较内向，所以他们很难能够快速融入到这个陌生环境当中，也很难能够和周围的小朋友在一起说话，那么就会限制孩子的发展。所以有些孩子在进入幼儿园的时候就会大声的哭泣，要求妈妈将他们带回家，但是有些孩子在幼儿园开学的时候并没有任何哭泣的行为，反而会主动的去学校，这种情况也是非常好的，很多家长也都非常羡慕能够拥有这样的孩子，让父母省下不少事儿。

二、家长要培养孩子独立的性格

有些孩子在幼儿园开学的时候并没有任何的工作，主要是因为孩子已经有一个独立的性格，他们会快速的融入到一个环境当中，并不会出现太大的问题，因此让孩子小的时候就培养一个独立的性格是非常有必要的，能够让孩子变得特别胆大，他们能够勇敢的去和别人进行交谈，也不会因为离开父母而出现一些哭泣的行为，这样的孩子是非常不错的家长，也不应该让孩子一直依赖自己，要放开双手让孩子一个人去试着飞翔。

       以上就是小编对于幼儿园开学孩子会怎样_幼儿园孩子开学后有什么变化问题和相关问题的解答了，幼儿园开学孩子会怎样_幼儿园孩子开学后有什么变化的问题希望对你有用！