培养孩子自己的自觉（培养孩子自己的自觉能力）

培养孩子自己的自觉（培养孩子自己的自觉能力）

       大家好！今天让小编来大家介绍下关于培养孩子自己的自觉（培养孩子自己的自觉能力）的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

文章目录列表:

• 1、家长如何培养孩子的自觉性
• 2、如何培养孩子的自觉性
• 3、怎样让孩子有自觉性
• 4、怎样提高孩子的自觉性

一、家长如何培养孩子的自觉性

        家长如何培养孩子的自觉性

        家长都希望自己的孩子能够主动自觉地学习，尤其是上小学的孩子，还没有能力深刻认识学习的重要性，不可能从内心深处激发出自觉学习的激情，接下来下我整理了家长如何培养孩子的自觉性的相关内容，文章希望大家喜欢！

        让其受罚一次。

        自觉性不是天生的，是后天培养的，所以当孩子没有体会到自觉写作业的乐趣时，就让他体会一回不自觉写作业的后果，让他记忆深刻。提前和老师沟通好，狠狠批评孩子一次，他下次准长记性。回家能自觉的写作业。

        培养孩子的兴趣。

        让老师批评孩子只是一种手段，真正的想要孩子养成自觉学习的好习惯，必须能让孩子体会到学习的乐趣。比如喜欢读书的孩子，自觉性就比一般的孩子要好一些。看孩子喜欢哪一方面，喜欢阅读还是数学都可以提高孩子学习的积极性和学习自觉性。

        在学习上尽量让孩子自主学习。

        自主学习就是说孩子想看书的时候可以看书，想做数学题的时候可以做题，而不是父母在旁边说你语文还没有做完，英语还没有背这样的’提醒和打搅孩子。孩子有自己学习的先后顺序和自主的选择权。做到这几点，父母会慢慢发现孩子的变化。

        平时多鼓励孩子，多和孩子谈谈心。

        讨论一些学习上的问题，都会让孩子觉得学习是件快乐的事情，既可以和父母分享所学的知识，也可以从中学习很多实用的知识。

        帮助孩子养成好习惯，提高学习的能力。

        学习的能力是在平时的学习生活中积累的，也是从培养的好习惯中得到的。比如回家的第一件事情就是写作业，久而久之，孩子就会自觉的完成作业而不需要父母的督促。

        让孩子学会自己承担责任，不埋怨大人。

        每天的作业家长不要不停的催促孩子，而是相信孩子，适当的提醒。后续因为自己的原因没有完成作业受到老师的批评，就要坦然接受。让孩子明白自己的行为需要自己负责，任何人不能代替。

二、如何培养孩子的自觉性

        导语：好习惯的养成不是一朝一夕的事情，要靠老师和家长长期不懈地坚持督促孩子进行反复训练和强化，孩子的好习惯一旦养成，家长就可以对孩子以后的学习省不少心，对孩子终身可持续发展也能打下坚实的基础。接下来就让我们一起来看看关于如何培养孩子的自觉性的相关问题吧。如何培养孩子的自觉性？欢迎大家参考！

如何培养孩子的自觉性

        树立良好的教育理念

        1、始终要有如何让孩子自觉做作业的培养意识，多表扬，多引导;

        2、合理安排孩子的作息时间，让孩子的生活有序、有规律;

        3、孩子的良好表现要及时、具体表扬，以强化孩子的行为;

        4、一个好习惯21天可以养成。

        培养良好的学习习惯

        1、教会孩子把桌子整理干净，作业本保持整洁、不乱涂乱画;

        2、教育孩子要按时完成作业，做事分清主次，把作业摆在首位，不拖拉;

        3、专心做好作业，一事做好再做另一事，不磨蹭;

        准备独立的学习空间

        1、拥有一个安静、整洁、独立的小房间或一个小角落;

        2、一张小书桌，一个小书柜，一盏安全、方便的小台灯;

        3、要有意识引导孩子保持学习空间的整洁、卫生，零食、玩具不要放在书桌上。

        学具千万不能当玩具

        1、为孩子准备必需的学习用品，(书包、文具盒、削好的铅笔、尺子、橡皮等);

        2、所有学具注重简单、实用，切忌花里胡哨，分散孩子注意力;

        3、切忌购买一些高档、好玩的学具，一方面影响上课专心听讲，另一方面孩子也没心思认真做作业。

        身教远比言教重要

        1、孩子一回来，家长应有意在一旁看书、看报，喊破嗓子不如做出样子，孩子会在无形中受到潜移默化的影响;

        2、让孩子看到你忙碌工作的身影，这样孩子不会总是问这问那;

        3、切忌孩子做作业时在一旁看电视、打**、麻将。

        给予必要的学习指导

        1、孩子学习有疑问，家长应引导孩子去回忆老师课堂如何讲解的，让孩子好好想想怎么去解决，引导孩子独立去思考;

        2、家长巧妙的示弱是为孩子的强大与自信;

        3、孩子作业中有错，用欣赏的眼光鼓励孩子去找出并加以改正。

如何培养孩子的自觉性

        培养孩子的学习兴趣

        孩子的自觉性并不是天生就有的，需要后天逐步培养。所以，父母要有意识地培养孩子的学习自觉性。 市职校老师李璐介绍，有些父母只要求孩子学习，其他一切都不要孩子去做，在物质上给孩子创造了特别优越的环境，尽量满足孩子的物质要求，结果孩子生活在优越、满足之中，缺乏吃苦的精神和毅力，对学习没有什么追求。这些问题都是造成孩子对学习没有动力的原因。从这个角度讲，要想让孩子有学习的自觉性，首先要让其认识并体验到学习的快乐，学起来才有兴趣和动机。

        增强孩子的学习能力

        当孩子结束一天的学校生活回到家后，父母要监督他们尽快地把老师布置的家庭作业做好，使孩子养成回家后马上复习当天功课、完成作业的习惯。 李璐说道。这样容易巩固已学的知识，使孩子产生一种学习有收获的喜悦心情。当孩子完成了作业后，引导他们听听音乐、学学绘画、练练书法，让他们做自己感兴趣的事。既能提高孩子的学习兴趣，又能让他们养成讲求效率的习惯。良好的学习环境不是为孩子提供多么优越的物质条件，更重要的是家庭的学习氛围、父母对孩子学习的重视程度等。

        给孩子自我管理的机会

        李璐建议，有的孩子知道学习的重要性，也有学习能力，但就是自制力差，不能约束自己。所以，父母要给孩子自我管理的机会，让他们自己的事情自己做，自己合理安排学习和玩耍的时间。在这个过程中，父母要给予孩子充分的信任，给他们时间，不要一开始给了孩子机会，等发现有了问题就立即限制他们，收回权力，结果只会激起孩子的逆反心理，事倍功半。

如何培养孩子的自觉性

        注重培养孩子预习的习惯

        所谓预习，就是让学生在老师未教学新知识前提前自学。学生可根据已有的知识水平或经验来自学新的知识，在这个过程中，学生可动用已有的知识储备或经验来理解新知识。老师还可对学生的预习提出适当的要求，对难以理解的内容打上 ? ，并提醒自己在上课时着重听自己不理解的知识。

        通过自学，一方面可以培养学生的自学能力，另一方面，也让学生在上课听讲时有的放矢，达到事倍功半的听课效率。由于预习要在家里进行，习惯的培养也不是一蹴而就的事情。

        因此，教师要注意与家长进行沟通，调动家长的积极参与，让家长进行配合与监督，经过一定时间的训练，学生就可形成习惯，一旦形成了习惯，孩子就自然而然地在课前进行预习了。

        注重培养孩子收拾书本文具的习惯

        收拾自己的书本文具看似一件小事，其实这对学生的一辈子影响非常大，在工作中，我经常会遇到学生不按时交家庭作业或忘带书本文具的情况，一问学生，很多学生的回答都是家长忘给自己装进书包里了，显然，这样的孩子经常让自己的家长给收拾书包。

        现在的学生都是独生子女，父母都宠爱有加，什么事情都不让孩子做，自己包办代替，以至于出现了有的孩子上了大学，父母都要跟在身边帮着料理生活，这样的孩子今后怎样能适应社会生活呢?这样的孩子什么时候能自立呢?父母什么事情都代替孩子做，这其实不是爱孩子，而是害孩子。

        孩子长大以后，始终要融入这个社会，始终要独立面对或解决很多问题，如果父母从小什么都代替孩子做了，那么孩子就习惯了什么事情都依赖父母，可想而知，孩子是无法自立的。因此，父母如果是真正爱孩子，就应该培养孩子自己能做的事情自己做。

        收拾自己的书本文具完全可以让孩子从小就自己收拾，孩子做完作业以后，就让孩子自己将书本文具收拾进书包，并且放整齐，长期训练，孩子就会形成习惯，这样孩子不至于交不了家庭作业或忘带课本了。

        注重培养学生认真听讲的习惯

        一些成绩差的孩子并不是因为脑子笨不聪明，而是因为听讲的习惯差。要么上课爱和同学讲话，要么上课爱搞东西，要么上课看课外书，要么上课老爱走神

        总之，这类学生的注意总是集中不起来听课，导致学习成绩拿不上去，因此，要想让孩子学习成绩优秀，关键是要注意培养孩子认真听讲的习惯，但要培养孩子认真听讲的习惯，也不能靠单纯地说教。

        一方面老师或家长都要给孩子讲明学习的目的，要帮助孩子树立远大的目标，另一方面，老师或家长可经常给孩子讲一些勤奋刻苦学习的伟人的`故事，让学生从中受到潜移默化的影响，培养自己克服困难、战胜自己的坚强的意志力，努力把精力集中在听课上，努力学习。

        注重培养学勤于思考的习惯

        在工作中，我也经常会遇到有的学生在学习上一遇到难题就退缩的情况。有的孩子，在学习中，一遇到难题就懒于思考。在家里，一遇到不会做的就马上叫爸、妈帮助解决，在学校，一遇到不会做的就不做或去照抄同学的，久而久之，这样的孩子就养成了一遇困难就退缩的不好习惯。

        在学习上，老师或家长都要鼓励孩子敢于向困难挑战，勤于思考的良好学习习惯，孩子遇到困难家长不要急于帮忙解决，要多鼓励孩子通过自己的勤于思考去完成，如果孩子是通过自己的思考去战胜难题的，那么，孩子就会体验到自己战胜困难后的快乐，那种快乐是任何高兴的事情都无可代替的。

        老师或家长还可经常给孩子讲一些成功人士在学习上如何勤于思考、战胜难题的故事，鼓励孩子向他们学习，这样长期训练，孩子就会养成遇到困难自己想办法解决的习惯。

        注重培养学生课后自觉复习的习惯

        课后复习对学生提高学习的效率也是非常有帮助的，因此，老师或家长要注意培养孩子课后复习的好习惯。老师对学生的课后复习要提出一定的要求，要求学生在一天的学习结束后先将当天的知识进行梳理、消化、巩固，看看哪些地方是弄懂了的，哪些地方还不是很明白，然后想办法把不清楚不明白的地方弄懂。

        等知识脉络清晰明了后再下笔做家庭作业，这样就会提高学习的效率，要养成好习惯，也需要家长的密切配合与监督，经过长期反复的训练，才能养成习惯。

        注重培养学生做完作业后自查的习惯

        一般情况下，很多学生做完作业之后愿意自己检查，嫌麻烦，做完作业之后，负责一点的家长就让家长检查，久而久之，孩子就养成了依赖性，这样做的结果是不利于学生终身的发展。

        教师和家长要互相沟通，共同督促孩子养成作业自查的习惯，以提高作业的正确率，教师和家长还可以制定一些奖惩的制度，作业书写漂亮，正确率高的可奖励孩子红花或是五星，以提高孩子自查的积极性。

三、怎样让孩子有自觉性

        怎样让孩子有自觉性

        怎样让孩子有自觉性，孩子的成长是至关重要的，孩子的压力可能来源于父母的高要求，孩子的个性发展和父母有很大的关系，下面我为大家分享怎样让孩子有自觉性，让我们一起去看看吧。

怎样让孩子有自觉性1

        1、让其受罚一次

        自觉性不是天生的，是后天培养的，所以当孩子没有体会到自觉写作业的乐趣时，就让他体会一回不自觉写作业的后果，让他记忆深刻。提前和老师沟通好，狠狠批评孩子一次，他下次准长记性。回家能自觉的写作业。

        2、培养孩子的兴趣

        让老师批评孩子只是一种手段，真正的想要孩子养成自觉学习的好习惯，必须能让孩子体会到学习的乐趣。比如喜欢读书的孩子，自觉性就比一般的孩子要好一些。看孩子喜欢哪一方面，喜欢阅读还是数学都可以提高孩子学习的积极性和学习自觉性。

        3、平时多鼓励孩子，多和孩子谈谈心

        讨论一些学习上的问题，都会让孩子觉得学习是件快乐的事情，既可以和父母分享所学的知识，也可以从中学习很多实用的知识。

        4、让孩子学会自己承担责任，不埋怨大人

        每天的作业家长不要不停的催促孩子，而是相信孩子，适当的提醒。后续因为自己的原因没有完成作业受到老师的批评，就要坦然接受。让孩子明白自己的行为需要自己负责，任何人不能代替。

        5、在学习上尽量让孩子自主学习

        自主学习就是说孩子想看书的时候可以看书，想做数学题的时候可以做题，而不是父母在旁边说你语文还没有做完，英语还没有背这样的提醒和打搅孩子。孩子有自己学习的先后顺序和自主的选择权。做到这几点，父母会慢慢发现孩子的变化。

        6、帮助孩子养成好习惯，提高学习的能力

        学习的能力是在平时的学习生活中积累的，也是从培养的好习惯中得到的。比如回家的第一件事情就是写作业，久而久之，孩子就会自觉的完成作业而不需要父母的督促。

怎样让孩子有自觉性2

        1、 教孩子学习做事的方法

        一些情况下，孩子不是有意磨蹭，而是因为不懂得怎么做才能又快又好。

        由此可见，提高孩子自觉性的.第一步，是教会他们学习做事的方法技巧：

        例如，先回顾一遍课本再写作业，效率和准确率都会大大提高;

        每天晚上提前预习新课，第二天就能很快跟上老师的授课节奏。

        掌握了科学正确的方法，孩子学起来不吃力，他们才会更乐于、更自觉学习。

        此外，专注力也是提高自觉性的重要因素，家长要有意识帮孩子培养。

        2、 激发并培养孩子的兴趣

        除了掌握方法，家长还要注重培养孩子的兴趣。

        以阅读为例，家长不要急着叫孩子啃又厚又难懂的“大部头”。

        从图文故事书开始，先让孩子产生读下去的念头，再不断增加书籍的多样性和难度。

        只有以积极的态度面对学习，孩子才不会越学越累、越来越不想学。

        只有以兴趣作为动力，孩子才不会被逐渐加大的学习任务、功课难度吓跑。

        如此一来，孩子才能变得自觉主动，而不是大人推一下才往前挪一步。

        3、 给孩子独立完成的机会

        当孩子学习时，一些家长总在刷“存在感”：

        一会儿问孩子有没有难题，一会儿问孩子饿不饿，一会儿问孩子在校情况可还好……

        这种过度关心，不仅打扰了孩子，时间久了还会让孩子变得依赖。

        所以，教会孩子具体的方法技巧后，家长应适当放手让孩子独立思考、独立完成。

        当然了，家长也不能撒手不管，任着孩子自由发挥。

        正确的做法应该是，密切关注孩子的表现，有状况则及时干预并予以引导教育。

        4、和孩子一起制定计划表

        专时专用，能有效提高孩子的时间观念和自觉性。

        为此，家长不妨和孩子一起制定时间计划表，并给他们配一个小手表。

        在这张计划表里，家长要让孩子明确以下内容：

        今天要完成哪些事，什么时间段做什么事，完成后自由支配的时间有多少，没有按时完成的惩罚又是什么?

        制定好后，家长要监督孩子做到，在适当时予以帮助和指导。

        在实践中，孩子将深刻体会事情的轻重缓急，进而更关注时间、更主动自觉。

        5、为孩子创造适宜的环境

        专区专用，也是有效提高孩子自觉性的方法之一。

        为此，家长要为孩子布置一个固定的学习区域，营造严肃的学习氛围。

        其中，学习区应满足这些要求：安静、通风、光线充足、少有人走动。

        不仅如此，家长还要帮孩子移除视线内的杂物，避免孩子在学习时分心走神。

        此外，注意精简孩子的学习用品，笔、本子、笔盒等文具要尽可能简约。

        环境到位了，孩子才能更快进入学习状态，才会有学习的自觉性。

        6、告知并让孩子承担后果

        有时候孩子拖拉散漫，是因为他们不清楚后果，或是无需承担后果。

        对此，家长应多关注孩子的状况，适时给他们打个“预防针”。

        如果孩子听不进或是不长记性，家长不妨让他们亲自尝尝不自觉的后果：

        比如，平时不自觉思考，考试一问三不知，成绩自然不好看;

        回到家不自觉写作业，第二天被老师留堂补作业，没得去玩。

        说教+切身感受，将有助于孩子养成做事自觉主动、凡事考虑后果的好习惯。

四、怎样提高孩子的自觉性

        怎样提高孩子的自觉性

        怎样提高孩子的自觉性，父母们十分苦恼。最近很多家长抱怨，自己家孩子的自觉性怎么这么差，一不看着就放松懒散，怎么都说不听。都说培养孩子的好习惯必须从小抓起，下面跟大家分享怎样提高孩子的自觉性，赶紧去试试看吧。

怎样提高孩子的自觉性1

        一、教孩子学习做事的方法

        一些情况下，孩子不是有意磨蹭，而是因为不懂得怎么做才能又快又好。

        由此可见，提高孩子自觉性的第一步，是教会他们学习做事的方法技巧：

        例如，先回顾一遍课本再写作业，效率和准确率都会大大提高；

        每天晚上提前预习新课，第二天就能很快跟上老师的授课节奏。

        掌握了科学正确的方法，孩子学起来不吃力，他们才会更乐于、更自觉学习。

        此外，专注力也是提高自觉性的重要因素，家长要有意识帮孩子培养。

        二、激发并培养孩子的兴趣

        除了掌握方法，家长还要注重培养孩子的兴趣。

        以阅读为例，家长不要急着叫孩子啃又厚又难懂的“大部头”。

        从图文故事书开始，先让孩子产生读下去的念头，再不断增加书籍的多样性和难度。

        只有以积极的态度面对学习，孩子才不会越学越累、越来越不想学。

        只有以兴趣作为动力，孩子才不会被逐渐加大的学习任务、功课难度吓跑。

        如此一来，孩子才能变得自觉主动，而不是大人推一下才往前挪一步。

        三、给孩子独立完成的机会

        当孩子学习时，一些家长总在刷“存在感”：

        一会儿问孩子有没有难题，一会儿问孩子饿不饿，一会儿问孩子在校情况可还好。

        这种过度关心，不仅打扰了孩子，时间久了还会让孩子变得依赖。

        所以，教会孩子具体的方法技巧后，家长应适当放手让孩子独立思考、独立完成。

        当然了，家长也不能撒手不管，任着孩子自由发挥。

        正确的做法应该是，密切关注孩子的表现，有状况则及时干预并予以引导教育。

        四、和孩子一起制定计划表

        专时专用，能有效提高孩子的时间观念和自觉性。

        为此，家长不妨和孩子一起制定时间计划表，并给他们配一个小手表。

        在这张计划表里，家长要让孩子明确以下内容：

        今天要完成哪些事，什么时间段做什么事，完成后自由支配的时间有多少，没有按时完成的惩罚又是什么？

        制定好后，家长要监督孩子做到，在适当时予以帮助和指导。

        在实践中，孩子将深刻体会事情的轻重缓急，进而更关注时间、更主动自觉。

        五、为孩子创造适宜的环境

        专区专用，也是有效提高孩子自觉性的方法之一。

        为此，家长要为孩子布置一个固定的学习区域，营造严肃的学习氛围。

        其中，学习区应满足这些要求：安静、通风、光线充足、少有人走动。

        不仅如此，家长还要帮孩子移除视线内的杂物，避免孩子在学习时分心走神。

        此外，注意精简孩子的学习用品，笔、本子、笔盒等文具要尽可能简约。

        环境到位了，孩子才能更快进入学习状态，才会有学习的自觉性。

        六、告知并让孩子承担后果

        有时候孩子拖拉散漫，是因为他们不清楚后果，或是无需承担后果。

        对此，家长应多关注孩子的状况，适时给他们打个“预防针”。

        如果孩子听不进或是不长记性，家长不妨让他们亲自尝尝不自觉的后果：

        比如，平时不自觉思考，考试一问三不知，成绩自然不好看；

        回到家不自觉写作业，第二天被老师留堂补作业，没得去玩。

        说教+切身感受，将有助于孩子养成做事自觉主动、凡事考虑后果的好习惯。

        教育孩子，不仅要有心，更要掌握并使用正确的方法。

怎样提高孩子的自觉性2

        我家孩子9岁，现在读三年级，属于活泼好动、比较机灵的孩子。但是，他的学习自觉性特别差，每天放学回家之后不是先写作业，而是先看电视。

        如果我们不去催促，他能看一晚上的电视而忘记要写作业的事情。

        很多时候就算是我和他爸爸催促急了去写，他的动作也是特别拖拉，一会儿要吃东西，一会儿要喝水的。

        他的这个学习态度真的让我好焦虑，我们有的时候会因为作业的事情斥责他，但是他还是老样子，我行我素的，对于学习他这样缺乏自觉性，我该怎么教育他？

        孩子的自觉性主要是表现在生活和学习两个方面，能够按时完成作业、自觉的去复习功课、能够自己准备学习用具、收拾屋子、自己动手做一些力所能及的事情等。

        但是，很多孩子并不能做到这些。尤其是在学习上面，总是觉得玩不够，完全没有自觉性。

        孩子的自觉性是一种主观动作能力，它在一定程度上与孩子早期训练有关。

        很多时候有些家长没有给孩子做这些早期的训练而是对孩子管制的太多。

        孩子的自觉性并不是天生就有的，而是需要后天逐渐的培养，所以，父母要有意识的培养孩子的学习自觉性。

        前些天和一位妈妈聊天，她说她家孩子对数学特别不感兴趣，特别是几次考试之后成绩并不理想，就越发不愿意去学习数学了。

        面对这个情况，这位妈妈显得很有智慧，为了让孩子体验到数学学习的魅力，她特意在家里开起了“家庭超市”。

        每天晚饭之后，他们全家就聚在一起玩这个游戏，孩子是店长，其余的家庭成员当顾客。

        一开始，他们玩的比较简单，就比如，“家庭超市”出售2元的商品，“顾客”就给她5块或者是10块让她找钱。

        后来，随着孩子的计算能力不断地提高，游戏中便会增加一点小树带你的计算。

        慢慢的，孩子的计算能力不断地提高，家上妈妈做辅导时的融汇贯通，使得孩子的学习数学的兴趣越来越浓厚了。

        现在，很多家长为了不让孩子输在起跑线上，过早的让孩子认字、计算、背诵古诗、朗读课文，过度的强迫他们学习，占用了孩子的娱乐时间，这就会使得孩子对于学习产生厌烦的情绪。

        如果孩子除了学习就是练琴、画画之外就没有了其他的娱乐活动，那么孩子经常生活在枯燥、乏味之中，他们就会对一切都不感兴趣，更加谈不上对于学习还能有什么主动性和自觉性了。

        所以想让孩子有学习的自觉性，你首先就要让孩子认识并且体验到学习的快乐，这样孩子才能有兴趣和动力。

        当孩子结束一天的`学习之后，可以适当的让孩子休息一会，就像你说的，孩子一回家就想要先看电视，那也可以。

        但是要规定一个时间，到了这个时间就要完成老师布置的家庭作业，当孩子完成作业之后，剩余的时间可以任由孩子自己去支配。

        当然，想要孩子能够主动的去学习，作为家长我们也要给孩子营造一种学习的氛围，良好的家庭学习分文是要依靠家庭成员来创造的，因为父母对学习的态度和行为是建立良好学习气氛的关键。

        最后还有一点最重要的就是，给孩子一个自我管理的机会，如果孩子是感统失调，那这就需要一些专门的训练，如果原因是因为家长你管的太多，让孩子无法形成自觉的能力，那你就需要给孩子一个自我管理的机会，让孩子自己的事情自己去做，自己去合理的安排学习和玩耍的时间。

        在这个过程中，父母你们也要给与孩子充分的信任，给他时间，不要一开始就给了孩子机会，一旦发现问题就立即限制他，收回这个权利，这只会激起孩子的逆反心理，事倍功半。

       以上就是小编对于培养孩子自己的自觉（培养孩子自己的自觉能力）问题和相关问题的解答了，培养孩子自己的自觉（培养孩子自己的自觉能力）的问题希望对你有用！