有哪些书籍可以让孩子学好阅读？孩子马上三年级了，该如何学习？可以看一些什么书？

让孩子学习认真的书籍_教孩子认真做事的书

       大家好！今天让小编来大家介绍下关于让孩子学习认真的书籍_教孩子认真做事的书的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

文章目录列表:

• 1、孩子马上三年级了，该如何学习？可以看一些什么书？
• 2、有哪些书籍可以让孩子学好阅读？
• 3、学龄前幼儿心理及教育类书籍推荐「适合亲子育儿及教育工作者」
• 4、如何教育孩子有哪些适合的书籍

一、孩子马上三年级了，该如何学习？可以看一些什么书？

孩子马上三年级了应该慢慢地去培养他们对学习的兴趣，而家长要对孩子进行鼓励式的教育方式让他们更有积极性地去学习。孩子可以看一些简单易懂的寓言故事，培养孩子的品行。

首先，三年级的孩子应该先要培养孩子对学生产生兴趣

人们都说兴趣是最好的老师，其实一点也不假，这就告诉我们要懂得去陪养孩子的学习兴趣，因为只有拥有良好的学习兴趣在今后才能够更好地去帮助孩子在学习的道路上坚持下来以及不断提升，让他们真的爱上学习，并且自觉的想要去学习而不是父母去逼迫学习。

其次，三年级的孩子父母要用鼓励的方式去激发孩子的学习积极性

这个阶段的孩子，他们对于学习其实并不是一开始就知道其重要性，也并不知道如何去学习，这时候家长就要慢慢地有意识地去鼓励孩子在学习上的每一个成长个进步，让孩子在学习上慢慢地收获成就感，他们也会因此慢慢地懂得学习的快乐。

最后，三年级孩子可以读一些寓言故事

在这个阶段的孩子其实可以读一些关于寓言故事的书籍，因为这些书籍不仅能够让孩子增加知识储备，还能够培养他们的道德品行，孩子拥有良好的道德品行也是十分重要的一个方面，这关乎一个人在今后是否能做到把自己的真实才学贡献给国家和社会。

总之，对于孩子马上三年级了，需要家长的帮助他们学会学习，喜欢学习，并且自觉的学习，而在这个阶段可以看一些寓言故事，增加他们的意识储备，其次就是能够帮助他们更好地培养他们的道德品行，让他们从故事中感受到一个人应该拥有什么的良好道德品质，为做一个德才兼备提供基础。

二、有哪些书籍可以让孩子学好阅读？

让孩子学好阅读

链接: https://pan.baidu.com/s/1cIPV6LX3EuQVa1V78jc7rw

提取码: fxbv   

在语文学习中，非常重要的一个内容就是阅读理解，小学老师经常给孩子布置的一项学习任务就是“朗读课文”，尤其是低年级的学生，老师们往往要求孩子通过读课文，去学习课文中出现的生字、生词等，对课文有一个整体的把握。

三、学龄前幼儿心理及教育类书籍推荐「适合亲子育儿及教育工作者」

先写一点前情提要，我之前教雅思和成年人英语，并一直自己在做成年人语言学习类的科研，后来我学生邀请我做亲子英语，我就把儿童语言及儿童教育类的内容都重温及学习了一部分，有些是比较学术的，有些是科普类的，也踩了一些雷【具体是什么我就不说了，受众广真的不代表好，呵呵】。

本文对市面上易读但科学可信度较高的书籍做一个整理推荐。推荐原则是开发大脑。选材基本上是：

1、多次引进，多次再版。

2. 以实证研究为基础的书，研究结论最好有大样本数据作支撑。

3、不迷信任何电商排行榜。

4、我个人验证，认为比较客观科学合理。

为了节约大家阅读时间，我把它们分成必修及选修两大类。并在结尾补充一点儿童财商教育、男孩女孩专属图书推荐。

必修类：

1、美国儿科学会 育儿 百科

这本书的打开方式不是从头看到尾，因为里面有很多具有医学意义但不适合进行生活指导的内容。

这本书的意义是看关键词查找翻阅。

虽然我是教育工作者，但是得说点基本常识。小孩子生活最要紧的两件事：一个是身体 健康 不闹毛病，一个是吃好喝好睡好。这是最根本的。如果这两件事做不到，我今天后面的书籍都白白推荐，因为我今天推荐的主题是大脑发育，这个是建立在前两者满足的前提上的。

2、斯波克 育儿 经

这本书的作者被称为 育儿 之父。这本书的好处是包罗万象，如果没什么时间多读书，0-18岁的 育儿 常见现象，从生理到心理，这本书都包含在内。既方便查阅，也能够解决绝大多数问题。

3、《0-5岁 大脑发育的黄金五年》

神经生物学家写的， 书如其名。

4、 《让孩子受益一生的大脑开发课》

本科就读于清华大学的杨滢博士写的。她把自己书的自序放到了微博上。因为太长我就不贴了。作者自述比我来想推荐语更有意义。

5、儿童语言习得专项推荐：做孩子的英语学习规划师

外研社盖兆泉老师的书。她本人深耕中国儿童英语习得二十年，这套书养活了无数儿童语言学习的自媒体。

选读类：

1、极简父母法则

主要是父母有原则有弹性。

2、一个经济学家的 育儿 指南

经济学家的 育儿 策略，我觉得人人都需要学学经济学。

3、日系养娃：明桥大二的 育儿 系列

作者一辈子在日本做儿童教育，儿童心理 健康 培养， 育儿 的理念和书帮助日本数百万个孩子快乐成长。

4、蒙台梭利爱好者：《蒙台梭利家庭教育解决方案·全美官方版》

完美的homeschool教材，也是美国蒙氏学校家长用书。

5、《儿童成长之谜：影响父母 育儿 观的50个迷思》。

作者是南伊利诺伊大学的两位非常著名的童心理学教授。

这本书可以说是对市面上半生不熟的儿童发育说法的正本清源。
揭示了关于孩子成长过程中的50个谜团，和科学的做法应该是什么。

6、《真希望我父母读过这本书》，英文名“The book You Wish Your Parents Had Read”。

如果你为人父母，一定要读一下这本书，你的宝宝一定会庆幸你读过。
这本世界畅销书，是非常独特的，从孩子未来的视角，让父母审视自己当前的行为！
这不是一本 育儿 指南。而是用儿童心理学理论，讲透亲子关系，家庭成员关系，让为人父母者生活的更舒适，更自在。

7、 适合教育工作者： 第56号教室的奇迹

作者叫雷夫，是美国洛杉矶一所小学的五年级老师。封面内折页有这样一段光鲜亮丽的介绍：

在雷夫任教的学校里，9成学生家庭贫困，并且大多出自非英语系的移民国家，但出人意料的是，雷夫老师班里的孩子，成绩高居全美标准化测试(AST)前5%。现在，他的学生中，不乏有考入哈佛、普林斯顿、斯坦福等美国名校就读，他也获得了美国“总统国家艺术奖”。

怎么说呢，这个老师真的太厉害太用心了。跟苏霍姆林斯基差不多。对学生满满的爱。 为人父母很多人恐怕都做不到这么细致与周全。

8、 《P.E.T 父母效能训练》

这本书被很多人都推荐过。这本书是亲子沟通方面写得非常好的一本经典之作。作者戈登开创性地提出了问题归属原则，那就是，谁的需求没有得到满足，那么就把问题划归于他，需要由他来解决。(注：这里的问题归属方，并非指做错事的一方)

9、0-3岁孩子的正面管教

这本书，清清楚楚地告诉我们：“母亲，该是时时刻刻和善且坚定的。”

所谓正面管教，就是用充满爱的方式教孩子，与孩子建立深层次、无条件的 情感 联结，帮助孩子形成 健康 的安全依恋感。它的重点不在严厉的惩罚，而在于真正教给孩子以技能，诱发真正 健康 的行为。

书中讲了很多正面管教的工具和技巧，比如转移注意力、计数倒计时、提供选项、去做而不是说等等，对孩子来说都非常有效。

10、《发展心理学:儿童与青少年》

它从一颗小小的受精卵开始讲起，详细阐述了婴幼儿及青少年生理发育、认知发展、智力、语言、情绪、自我概念、性别认知以及 社会 化发展的方方面面。

比如说，遗传是如何影响孩子的发展水平的，刚出生的小宝宝是怎样一步步看到、听到、感知到外界的，婴儿期的基本学习过程是怎样的，如何捕捉儿童能力发展的关键期，大脑发育加速期在什么时候，神经系统的可塑性又是怎么一回事……诸如此类，绝大多数关于儿童生理、心理、认知、 社会 化发展的谜题，你都能在这本书里找到明确的解释。

特别赞的是，书中引用了大量的实验数据和研究文献，这使得整本书更具科学性和指导性。更赞的是，内容上的专业性完全没有影响到它的可读性，捧上手读起来就知道了，整本书的语言组织编排得非常通俗、流畅，通篇读下来，收获的是一条条清晰明了的干货，完全不晦涩、不枯燥。

11、 推荐一本比较学术的书： 《改变儿童心理学的20项研究》

这本书很学术，真的非常有价值。对教育工作者尤其重要。写得很专业，它详细介绍了儿童心理学领域经典的20项研究。像大名鼎鼎的恒河猴实验、棉花糖延迟满足实验、皮亚杰的认知发展四阶段、维果茨基的“最近发展区”等等，都能在这本书里查到详细的实验过程，包括样本、材料、实验内容、实验组和对照组的表现，以及最后的结论。

12、 《 游戏 力》

游戏 力讲的也是一种养育方式，不同于以往“一本正经”式教养方法，这本书提倡通过“玩给他看”的 游戏 方式，与孩子建立 健康 的联结，让孩子在与他人的互动中主导 游戏 、解决问题、寻求满足与自信。

此外， 游戏 还能帮助解决孩子日常发生的行为问题，让孩子在没有压力和恐惧中学习技能。

13、父母的语言 ：3000万词汇塑造更强大的学习型大脑 【这本书的内容我非常熟悉，我大约四年前就已经发文讲过这个理论】

这是一本帮助孩子学习语言的书籍。

“3000万词汇”的概念，源自于一项研究——儿童早期语言能力的培养，对其最终学业成绩的影响。研究者跟踪了来自不同经济阶层的42组家庭，记录孩子们从9个月到3岁的成长状况，结论显示：

“不同的家庭，父母说话时使用的单词数量差异惊人。3年间，语料匮乏的家庭，孩子累计听到的单词数量为1300万个，而语料丰富的家庭，孩子累计听到的单词数量为4500万个，差异有3200万之多。（不除重，包含重复的单词）”

财商教育类：

1、反溺爱

这本罗恩·利伯Ron Lieber的《反溺爱》（英文名：The Opposite of Spoiled）。
不单有非常多的财商启蒙内容，而且重在通过家庭教育给孩子正确的金钱观和价值观，以及告诉家长，如何通过这些财商启蒙内容，培养孩子自控，取舍、乐观坚毅的品格。
比如通过孩子的零用钱来培养耐心，通过教给孩子聪明消费来培养取舍的智慧等等。

《反溺爱》的原版书《The Opposite of Spoiled》还是很厉害的，出版后连续3年亚马逊财商教育榜首。
是《NY Times》《Wall Street Journal》《福布斯》畅销书，
还出版了英语、德语、韩语、波兰语等十余种语言版本。

2、 小狗钱钱

大名鼎鼎的小狗钱钱。

女孩专属：

1、 养育女孩

这本书分了三个部分来讲述关于女孩的一切：女孩的五个阶段、女孩的五大危险区、女孩和父母们。适合所有有女儿的家长读一下。

2、《给女孩的身体书》

好像跟孩子面对面聊天一样，亲切又轻松的把青春期那些事儿娓娓道来，更像朋友间的悄悄话，把父母不好说出口的、容易忽视的，给孩子讲清、讲透，是真正适合青少年的书。

男孩专属：

1、给男孩的身体书

给有男孩的家长一本不错的书，应对男孩的成长，和青春期焦虑。
就是这本凯里.邓纳姆写的《给男孩的身体书》，这是美国经典的青春期成长小百科，讲给8-16岁青春期的男孩家长，帮助他们度过迷茫。

2、 养育男孩系列 《养育男孩》+《培养高情商男孩》

这套是畅销书情商系列的作者写的，非常深入。
里面包括男孩缺乏的 情感 教育，硬汉文化给男孩带来的痛苦和 情感 缺失，男孩内心的野兽与王子（自尊心与破坏性），父子关系：男人之间的冷漠，母子关系：母权与儿子的独立，还有男人的性与爱之间的关系。

非常适合男孩的家长阅读，让你们培养一个优秀温柔又有主见的男孩子。

以上是我个人精挑细选后觉得值得一读的图书，作为一个老师，我希望所有家长能够明白，每一个孩子都是独特的，承认孩子的独特性，不要给他们贴标签，顺应他们的天性，用 充满爱的方式教孩子 ，与孩子建立深层次、无条件的 情感 联结 ，帮助孩子形成 健康 的 安全依恋感 。

先爱孩子们，再教TA们成长。

四、如何教育孩子有哪些适合的书籍

教育孩子是门学问，也是需要大智慧。父母想要教育好孩子需要多看一些关于教育孩子的书籍。以下是我分享给大家的教育孩子的书籍，希望可以帮到你!
教育孩子的书籍
1.《正面管教》

[美] 尼尔森

推荐理由：简·尼尔森(Jane? Nelsen)，教育学博士，杰出的心理学家、教育家，加利福尼亚婚姻和家庭执业心理治疗师，美国“正面管教协会”的创始人。她是 7个孩子的母亲，曾经担任过10年的有关儿童发展的小说、大学心理咨询教师。正面管教讲述的是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法。

孩子只有在一种和善而坚定的气氛中，才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力，才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能，才能取得良好的学业成绩。书中讲述的主要就是如何运用正面管教方法使孩子获得这种能力，它是一本让数百万孩子，家长和老师受益终身的经典之作。

2.陈鹤琴《家庭教育》

推荐理由：陈鹤琴是我国著名儿童教育家、儿童心理学家。早年毕业于清华大学，1919年获得哥伦比亚大学硕士学位。“活教育”是陈鹤琴教育思想的核心，将“大自然、大社会都是活材料”概括为“活教育”的课程，两个主张其一是“我们教小孩子当折其衷：一方面予以充分机会以发展自动的能力和健全的意志，一方面限以自由范围使他不得随意乱动，以免侵犯他人的权利。教育若能如此折衷施去，小孩子未有不受其惠的。”

这本书是影响了几代中国人的家教经典，书中事例主要来自于作者的儿子一鸣，因此，此书是将“别人的学说在一鸣身上印证，自己的学说在一鸣身上归纳”。时代在发展，但本书仍是书林中的佼佼者。

3.魏书生《好父母 好家教》

推荐理由：魏书生是当代著名教育改革家，全国中青年有突出贡献专家，是真正从一线教师炼成的教育家，他影响了全国的班主任，他说：“一个改革者应该有科学家的头脑，企业家的气魄，未来学家的眼光。”这句话不也是家长在家庭教育中应该具备的吗?

这本书浅显易懂，是帮助家长从学校老师的角度来看孩子，是家长、学生、老师三者之间的桥梁，是加强家庭、家校、师生凝聚力的书，不容错过!

4.王东华《发现母亲》

推荐理由：当代中国最具影响的原创家教力作之一。为解决中国空前的“母亲危机”，作者殚精竭虑砺炼十年而成的一本母教专著。作者从母亲的角度对人类社会的一些核质问题进行了严肃而深入地思考，提出了"推动世界的手是摇摇篮的手"等一系列关乎整个人类命运的重大命题。你可以不是天才，但你可以成为天才的母亲。为人父母者不可不读!
教育孩子的方法
一：统一家庭教育阵线

作为家长，在对待教育孩子的问题上，家庭内所有成员要达成一致，必须多沟通、交流、互相支持，千万不能在孩子面前大吵大闹，把分歧暴露给孩子。有分歧没关系，关键是我们要正确面对，达成一致，这样才能给孩子健康成长创造良好的家庭环境。

二：创设丰富环境

环境是一本大书，环境更具有教育功能，而3—6岁的孩子正是在与环境相互作用过程中认识周围世界，增长知识、发展能力的，创设有趣味的、有刺激的环境，以鼓励孩子去探索，去寻找新奇和感兴趣的事物。例如家长可在自家阳台墙壁上贴上大白纸设计成“宝宝创作园地”，提供各种绘画材料，如水粉颜料、蜡笔，水彩笔、蜡光纸、剪刀等，鼓励孩子进行意愿画、想象画等。

三：构建“学习型家庭”

要创建“学习型家庭”，必须确保“三优先”：为孩子创造安静的学习环境优先，在家庭中创造浓厚的学习气氛优先，增加教育投入优先。建立这样的家庭，有利于形成浓厚的学习氛围，有利于孩子的学习与成长，具有“全员、平等”的特点。家长应该带头学习和读书，因为这是一种无声但却是十分有效的教育。

四：鼓励体育运动

强调体育运动对孩子健康、智力、创造力、情感和社会性发展的意义。应该以多种方式鼓励孩子进行各类体育运动来增进他们的运动能力。另外，对于运动中的安全问题，不应采取消极回避的态度。实证研究结果表明，在运动方面受到鼓励的孩子不光运动能力较强，而且事故发生率较低。

五：激发孩子的进取精神

没有主动进取精神，就意味着一个孩子对生命没兴趣、对人生没有兴趣、对自我没有兴趣、对一切都没有兴趣，前苏联教育家苏霍姆林斯基认为，“学习”是一种脑力劳动，而脑力劳动的特点是劳动者必须处于“主动状态”才能学习好。如果没有主动进取精神，孩子是无法学习好的。

六：讲究亲子沟通的艺术

亲子之间的沟通不应被视为一种理论的实践，也不仅限于言语上的表达，而是在日常生活中，随时随地表现出来的，除了文字的传递之外，它包含的方式很多，包括表情、手势、姿态、声调等等，在此强调：良好的沟通是以上各种方式的综合灵活运用。

七：良好习惯的塑造

一次世界各国获诺贝尔奖的科学家集会，记者采访，向他们提出同一个问题，即“在自己成长过程中，对自己影响最大的是什么”。七十多位科学家不约而同地回答是上幼儿园时，老师教的坐要端正，走路要有秩序，饭前洗手，不乱扔纸屑，不欺侮小朋友等良好的行为习惯。良好的习惯是他们做人和后来成就事业的基础。由此可见，良好习惯的养成，对于孩子的健康成长和将来的作为，有着多么重要的意义。

八：强调非智力因素培养

孩子在活动中是否具备了正确的动机、浓厚的兴趣、饱满的情绪、坚强的毅力以及良好的个性，即我们称之的非智力因素。对于孩子的智力发展，家长们都很重视，但对于孩子的非智力因素，特别是兴趣与自信的培养，则很容易被忽视。
教育孩子的建议
01、放下强势，多反思

在亲子关系中，作为强势群体的父母亲，若能在亲子冲突中多反思一下自己的责任，孩子也许就会更加体谅你的难处，更容易依赖你，从而也就更乐于接受你的教诲。相反，如果只是高高在上不分青红皂白地指责，只会让孩子离你越来越远。

02、学会鼓励孩子

家长一定要记住，一个心理长期受到打击的孩子必然会变成一个毫无作为的人。如果说得不到鼓励的孩子如同久旱的秧苗，那么，一些不但没有得到鼓励反而时常受到打击的孩子，只会变成渴死的枯草。因此，除了对孩子的错误提出指责，也要给他们相应的鼓励。

03、重视孩子的失意

当一个孩子告诉父母“我感到难受”、“我很失望”时，粗心的父母往往会一笑了之。他们会说：“小孩子嘛，能有什么失意的感受呢?”“别淘气了，你没有什么可失望的。”然而，既然成年人有失意，那么，孩子也有。

因为无论年龄大小，我们都是人，只要是人，就会有不同的感受。成年人在失意的时候需要别人的帮助，难道孩子就不需要吗?当然也需要!

04、培养孩子良好的性格

一个人是否幸福往往取决于这个人有什么样的性格。所以，在孩子的成长过程中，家长要把培养孩子良好的性格始终放在极其重要的位置。在一个孩子渐渐长大的过程中，会出现许许多多的问题。

他们不仅是在身体方面慢慢长大，心理上也在一天天地变化。为人父母，千万不要将全部的精力都放在孩子的身体上，而忽略了孩子成长的另一个重要方面——心理的成长。

05、引导孩子相信朋友

引导孩子不要轻易地去怀疑自己的朋友，各种猜测和疑虑都会加大朋友间的裂痕。应该相信，只要是真正的朋友，彼此之间有着真正的友谊，彼此就不会有绝望的时候。

06、教育孩子辩证看待事物

如果孩子的眼睛是太阳，那么他看到的也是太阳，如果孩子的眼睛是黑暗，那么他看到的也是黑暗。教育孩子看待人生和社会，一定要有辩证的思维、科学的态度，不能追求完美无缺，不能求全责备。

07、培养自信心更重要

自信心就是相信自己的力量，相信自己的能力，相信自己的作用。自信心是孩子学习成功的精神支柱，是孩子生活成功的精神支柱。

在对孩子的教育过程中，培养他们的自信心甚至比智力教育更为重要，许多时候，孩子学习不好，往往不是智力问题，而是自信心不足的表现。孩子的自信心不是天生就有的，而是在后天的生活实践和学习中逐渐培养起来的。

08、将自卑的孩子引向自信

孩子的自卑心理不是天生的，而是由于错误的教育方式及孩子抗挫折能力比较低造成的。当一个孩子被自卑心理所笼罩，其身心发展及交往能力将受到严重的束缚，聪明才智也得不到正常的发挥时，他们往往就会开始堕落，甚至感到绝望。

因此，家长对孩子要多鼓励少指责，让孩子在实践中品尝到成功的快乐，并从成功中体会到自己是有能力的，有本领的，自己并不比别人差。

09、尊重孩子

孩子的健康成长不只体现在身体上和智力上，也体现在心理上。一棵小树苗，只浇水施肥而不见阳光就难以长成参天的大树。尊重对于孩子，就好比阳光对于小树苗一样。得不到尊重的孩子是无法长成父母期望中的参天大树的。

10、帮助孩子超越自我

心的高度影响跳的高度，教育孩子时要培养他超越自己的能力，突破自我设限的高度。只要他的意念不屈服，他就有可能突破障碍、恐惧，达到自己心的高度。

猜你喜欢：

1. 教育孩子书籍排行

2. 教育孩子的正确方式是什么

3. 如何教育孩子有哪些正确的方法

4. 父母必看的经典教育书籍

5. 8本教育孩子的书籍推荐

       以上就是小编对于让孩子学习认真的书籍_教孩子认真做事的书问题和相关问题的解答了，让孩子学习认真的书籍_教孩子认真做事的书的问题希望对你有用！