大家好!今天让小编来大家介绍下关于怎么培养孩子的记忆力_如何培养孩子的记忆力和专注力的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。
文章目录列表:
- 1、如何增强孩子的记忆力
- 2、巧妙提升孩子记忆力的六个方法
- 3、怎样提高孩子的记忆力
- 4、孩子如何提高记忆力
一、如何增强孩子的记忆力
一、强化孩子记忆力的方法
1、亲子动手,记得更牢。
孩子喜欢模仿大的一切行为,通过模仿来建立自己的行为模式。但孩子单纯通过观察大人的行为不亲自动手,记忆会很浅,比如孩子玩积木时,如果孩子不亲自动手,只是大人告诉他应该怎么做,孩子下次很难记住应该怎么做。如果自己动手搭积木,下次还会记得怎样搭,所以在强化孩子的记忆力要家长要记住一点,就是孩子的记忆力很短暂,要通过不断的.重复来强化。
2、玩你问我答的游戏。
通过问问题,强化孩子的记忆力。比如昨天看到的什么事物,可以问孩子都看到了些什么,或者昨天学的单词让孩子再重复说一遍,这样能让孩子从记忆中找到相应的信息回答问题,锻炼记忆思考能力。
3、讲自己过去的故事。
选择一个让孩子印象深刻的经历,和他一起回忆这段经历。先由父母叙述,然后让孩子做补充,慢慢地让孩子做主讲人。久而久之,就能丰富孩子的记忆力,能绘声绘色地描述自己的经历。
4、建立有规律的日常生活习惯。
有规律的生活习惯有助于强化孩子的记忆力,孩子睡觉时,把布娃娃放在枕头旁边陪宝宝睡觉。习惯之后,睡觉前孩子会把布娃娃拿到枕头旁边。等孩子大一些了,父母可以问他:“经常陪你睡觉的是谁?”通过这种方法强化他的语言记忆力。
二、提高孩子记忆力的食物
1、核桃
中国人向来认为核桃是补脑佳品,隋唐时参加科举考试的人就盛行吃核桃。核桃含有极丰富的亚油酸,可以帮助脑部血液畅通。
2、芝麻
芝麻在中医和道家气功中备受推崇,它不仅有提高脑髓神经的效能,还有畅通血液等功效。
3、黄豆
黄豆的重要成分是胆咸中的卵磷脂,即构成脑部记忆的物质和原料。
4、菠菜
菠菜含有一种十分重要的维生素:叶酸。
5、香蕉
香蕉可向大脑提供酪氨酸,使人精力充沛,注意力集中,精神稳定,创造力提高。
记忆力强的孩子将来到上学时,往往会较快记住老师说的课程和内容,为孩子学习获得好成绩打下了良好的基础,这个也是很多家长都非常期望的,虽然说高分数不一定代表其他方面能力都强,所以要全面培养孩子的各项能力。
二、巧妙提升孩子记忆力的六个方法
妙招一:适当重复法
越熟悉的事物孩子越容易记住,重复的目的在于让孩子加深对事物的印象。故事多讲几遍,孩子可能自然而然就记住了。经常见到的事物孩子就能记住。比如,爸爸妈妈想让孩子认识各种颜色,不必专门拿色卡进行教育,只要在日常生活中,见到什么物品告诉孩子这是什么颜色,这种颜色多说几遍孩子就能记住。以认识红色为例,当看到红色的花时,告诉孩子:“这些红色的花儿好漂亮,这些花是红色的。”当孩子在吃红红的大苹果时,告诉孩子:“孩子,你正在吃大大的红苹果吧?”如此,很快孩子就能认识各种颜色。
当然,重复的次数要适度,以孩子仍有兴趣为准,当孩子对重复厌烦或已经能够记住时就不要再重复了。
妙招二:形象辅助法
3岁前孩子对语词的记忆能力较弱,以情绪记忆、形象记忆为主。因而当爸爸妈妈让孩子记忆儿歌、故事、字母、数字等抽象材料时,要配上图片形象、动作形象或夸张的声音形象等。比如边讲故事边做动作,或将故事画成连环画,和孩子一起看着画面讲故事,这些都有助于孩子对故事的记忆。还比如让孩子记家里的电话号码,可将电话号码编成一段乐曲或一首有趣的儿歌,这样孩子就能记得又快又牢。当然,在运用形象辅助法时,可以结合运用“联想法”,将要记的内容想象成熟悉的形象,比如记数字,可以把每个数字想象成熟悉的形象,“1”像筷子;“7”像奶奶的拐杖……
妙招三:任务驱动法
在日常生活中,给孩子提出各种记忆任务,培养孩子的记忆习惯。比如周末带孩子去动物园之前,让孩子留心动物园中有哪些动物、哪些植物、各种动物长得什么样、是怎么去动物园的等等,晚上回家后要求孩子说给爷爷奶奶或其他人听。
孩子复述时可以帮他记录下来,使孩子产生一定的.成就感。或者在讲故事前,让孩子注意故事中讲了哪些人、他们在干什么、说了什么话等等。
或者晚上临睡前,告诉孩子妈妈明天要做哪些事、什么时间做等等,让孩子帮助妈妈记住,到时及时提醒妈妈。第二天,孩子如能及时提醒,妈妈要给予表扬,激起孩子的兴趣。
特别提醒:给孩子提出的记忆任务要尽量具体、难度适中,当孩子完成任务时要及时给予积极的反馈。
妙招四:游戏法
游戏是孩子最喜欢的活动,爸爸妈妈可以常和孩子一起玩记忆游戏。如“什么不见了”、“多了什么”、“少了什么”、“什么变了”、“还原游戏”、“看谁记得又快又好”等游戏。
妙招五:一日生活回忆法
孩子每天的生活内容都是不同的,“一日生活回忆法”就是在一天内或几天后让孩子回忆玩了什么?吃了什么?跟谁在一起玩?培养孩子的记忆习惯。比如晚上睡觉前可让孩子回忆今天中午吃了什么?傍晚和谁在一起玩的,玩了什么?大一点的孩子可以让他回忆昨天或前天亲身经历的事情。
妙招六:物归原处法
学会物归原处不仅是良好生活习惯之一,而且有助于培养孩子的记忆能力。物归原处法就是让孩子做到:从哪儿取东西然后再放到哪儿,这样的要求有助于孩子养成拿取物品时记住物品位置的习惯。久而久之,孩子的记忆能力也就增强了。
三、怎样提高孩子的记忆力
怎样提高孩子的记忆力
怎样提高孩子的记忆力,家长们对于孩子的培养总是非常慎重,解决学习问题是为孩子的发展扫清障碍,宝宝对于新奇的事物都是很好奇的,下面我为大家分享怎样提高孩子的记忆力的方法。
怎样提高孩子的记忆力1
1、丰富孩子的生活环境
有生活经历才有记忆,有的孩子年龄很小,却因为“见多识广”,能记住和讲述很多见闻。父母从小给孩子提供丰富多彩的生活环境,给孩子玩各种颜色、有声的、能活动的玩具,听音乐,多与孩子讲话,给孩子念儿歌、诗歌,讲故事,带孩子去公园、动物园、商店,和孩子一起做游戏等等,这些都会在他们的耳闻目染中留下深刻印象,能在较长时间内保持记忆力。这些印象在遇到新的事物时会引起联想,更容易记住新的东西。
2、给孩子布置识记任务
为了培养孩子的有意识记能力,对2-3岁的孩子就可以布置有意识记的任务,最简单的可以从要孩子取一样东西或传一句话做起。随着孩子年龄的增长,布置识记的任务可趋复杂,如要求记住游戏规则,复述一个故事或讲出参观见闻等。
3、培养孩子的学习兴趣
成人对自己感兴趣的东西往往很容易记住,相反对自己不感兴趣的东西,则会强迫自己化力气去记住它。而年幼儿童往往做不到这一点,对不感兴趣的东西很难记住。因此要幼儿学习某种知识和技能,不能靠强迫命令,而是要激发起孩子的学习兴趣。有的孩子2-3岁能认识很多字,有的年纪很小就成了名家,都是因为他们对所学的内容感兴趣,能孜孜不倦去学的结果。
4、指导孩子增强记忆力的方法
记忆力的好坏不完全是天生的,是可以训练和提高的。父母要注意保持孩子的自信心,有的父母常骂孩子:“你什么都记不住,一点记性也没有,对你说了也白说”等话,是很伤自尊心。父母要了解孩子记忆的.不足之处,记不牢或记不正确的原因,耐心帮助孩子,要多给予鼓励。父母要针对孩子的不同年龄段,进行记忆方法的指导。幼儿记忆保留时间短,机械记忆是记忆的主要方法。要他们记住某种内容就要不断重复,可教他们背诵一些儿歌、诗歌、绕口令,记住一些简单的科学常识。入学前的儿童已会有意识地记忆,可以教他们运用顺序记忆、归类记忆、联想记忆等识记方法。入学后,要背诵课文,可用整体记忆和分段记忆等方法。
怎样提高孩子的记忆力2
训练孩子的记忆力的误区
1、博闻强记=死记硬背大量书本
教育的根本目的是教孩子感受生活、创造生活,显然要让他掌握生活必需的知识经验。
对形象思维的孩子而言,获得知识经验的主要途径是他的生活、游戏;在摆弄、操作大量的物体和材料中,在与亲人、师友的交往中,孩子以直接感知的方式而“博闻”,也是在生活中,在反复练习中而“强记”。所以,要孩子博闻强记,首先要让他有充分的自由活动的时间和机会,能“闻”能“记”;要避免让他死记硬背他不能理解的书本知识。
2、严格要求孩子学习=不能有笑脸
愉快的情绪和自信心可以使孩子积极学习、主动记忆,强化记忆效果。对孩子给予及时、适当的表扬和奖励,如一个微笑、一个亲吻、一场“大战”、一块糖果等等,使他在获取知识经验的同时感受美好的心情,从而增强自信心,智力活动更积极。孩子有自我学习的能力,不能苛责孩子学习由爸爸妈妈指定的书本,更不能因他不理解而责怪孩子“记不住”。高压和急功近利,可能导致厌学、记忆水平降低,一定要避免。
3、反复的、长时间的练习=牢记
识记时的兴趣是注意力能否集中的关键因素,如果注意力不集中,宝宝反复背诵的时间再长也不会有任何效果。因此,爸爸妈妈要善于激发孩子的识记兴趣,具体做法包括:
识记内容应为孩子感兴趣、能理解的知识经验;识记方法以游戏为主,丰富多样,避免单一的死记硬背;识记过程中多一点鼓励和支持。
四、孩子如何提高记忆力
孩子如何提高记忆力
孩子如何提高记忆力,父母最关心的就是孩子的健康成长,每一个问题的出现都在说明孩子成长的不足,教育宝宝需要家长自己先有良好的素养,宝宝的情感认知还处在一个初级的阶段,下面跟大家分享孩子如何提高记忆力。
孩子如何提高记忆力1
1、积极暗示法
许多人之所以记忆力不佳,是由于对自己的记忆力缺乏自信。在面对一个要记的材料时,这些人常常想:”多难记啊!”,”这么多,我能记住吗?”这种想法是提高记忆力的最大障碍。
有心理学家说:”凡是记忆力强的人,都必须对自己的记忆充满信心。”要想树立起这种信心就要进行积极的自我暗示,经常在心中默念:”我一定能记住!”。当你对能否记住缺乏信心时,也可以回忆自己过去的成功经验,如”我曾在全班各科考试成绩排前五名””我几岁的时候就能背许多唐诗”。当这些过去良好的记忆形象再次浮现时,会增强你”一定能记住”的信心。
2、精细回忆法
我们在平时的学习和生活中,识记了很多东西,却很少去回忆。识记和回忆之间的不平衡,使我们的记忆变得十分模糊。
经常回忆,回忆得尽可能精细,是锻炼记忆力的好方法。比如:想一想一小时前你在做什么?你在哪里?和什么人在一起?你们在一起都说了什么?那个人长得什么样?你如何向别人描述他的长相?
回忆一下你最近看过的电影,电影里都有哪些主要人物?发生了什么事?他们都做了什么?结局如何?要尽可能回想电影中每一个镜头。
回忆一下你童年的伙伴,你们在一起都做过什么?还能记起他们的名字吗?他们的家都住在什么地方?
3、奇特联想法
联想是促进记忆的一种方式。比如,我们遇到一个生字:咩。该字由口和羊组成,口即嘴,羊的嘴,除了吃草,还会叫。羊怎么叫”咩……”字义出来了,字音也知道。咩,羊叫之声,读MIE。
奇特联想是联想的一种则将要记的东西在头脑中人为地形成一定衡奇古怪的联想,从而帮助记忆。比如,要想记住”狗–自行车”这对词,我们可以想象”狗骑着自行车在马路上逛来逛去”。有人要记”火车、河流、风筝、大炮、鸭梨、黄狗、闪电、街道、松树、高粱”共十个词,他形成如下奇特联想:一个人登上了高速的火车,火车在河流上奔驰,河流上飘来一个大风筝,风筝上架着一门大炮,大炮的炮筒里打出来一个大风筝,风筝上架着陆门大炮,大炮的炮筒里打出来一只鸭梨,鸭梨打进黄狗的`嘴里,黄狗像一道闪电,迅速地路过街道,爬上一棵老松树,咬住了老松树上长着的一棵高粱。
4、限时强记法
在规定的时间里去背诵一些数字、人名、单词等等,可以锻炼博闻强记的能力。比如:
在3分钟内,背诵圆周率()小数点后30位数字:3.141592653589793238462643383279;
在2分钟内,背诵十个陌生的人名;
在10分钟内,背诵十个外文生词。
5、记忆保健操
在头颈后部找到”天柱”、”风池”二穴,将两手交凡于脑后,用拇指的指腹腔按压这两个穴位,每次按压5秒钟,突然加压,然后将拇指移开,按压5至10次后,会感到头脑清醒。
如何帮助孩子提高记忆力呢?帮助小孩提高记忆力是有用的,小孩懂事起就要训练其记忆能力,也是对大脑智力进行开发,小孩也会更加聪明,这样对各个阶段的能力培训会提高,当小孩接触的学习范围扩大后,其成绩也会更好些,因为学习压力增大后,成绩也会下降,是极不利的,也会影响到将来的升学与工作。
孩子如何提高记忆力2
1、讨论细节
“已有研究显示,提高孩子的记忆力需要父母长时间的努力,这个过程中需要你不断向孩子提出问题,或者讨论过去发生的事情的一些细节。”来自芝加哥的心理学教授、研究员凯瑟琳博士如是说。比如,当你和孩子一起讨论最近一次看马戏表演的情景时,你可以问孩子:“你最喜欢那个节目?”或者问“你觉得那个小丑第二次出来时,表演得有趣吗?”如果孩子不能回答你的问题,可能是他记不住了,你不妨给他答案。下次,他就会学会记住一些细节。
2、玩记忆游戏
可以用卡片和孩子一起做游戏。比如,给孩子看很多张图片上的物品,然后问“如果我们去野餐,这些东西中哪些要带走?”你和孩子你说出一种、我说出一种,慢慢就把所有可以挑选的东西都说出来了。
3、设计提示语言
找到记忆的小窍门对孩子是非常有帮助的。比如,你在教孩子认识“左”和“右”时,让孩子用两只手的拇指和食指比划出一个“口”字,手朝向右方,这就代表“右”。而对应“右”的就是“左”,“口”的两个竖集和到中间,就成了左。也可以用身体语言或者舞蹈表达意思。这样,每当你做一个动作,孩子就会马上想起。几遍以后,他就不需要你的提醒也能背出来了。
4、给孩子积极的暗示
给孩子积极的心理暗示,告诉他:“宝贝儿,这很简单,你一定能记住!”
5、分开段落、各个击破
如果孩子要背一首诗,或者一个小话剧里的大段台词,你不妨让孩子把这些文字拆开,先把这些文字一小段一小段地念熟,然后再背。
6、培养孩子学习的兴趣
成人对自己感兴趣的东西往往很容易记住。相反,对自己不感兴趣的东西,就要强迫自己花力气去记住它。五六岁的孩子往往做不到这一点,对不感兴趣的东西很难记住。所以不断激发孩子的学习兴趣,他才能孜孜不倦去学和记。
以上文字内容就是我为大家作出的解释,相信认真看了的朋友们心中也已经有了更多的认知。其实从中我们也发现这些提高记忆力的方法也是广泛存在于现实生活中的,只需要家长朋友们从繁忙的工作之余抽出一点时间来帮助孩子就可以办到的,同时也必须严格督促孩子们,当然平时的营养输送也不能落下。
以上就是小编对于怎么培养孩子的记忆力_如何培养孩子的记忆力和专注力问题和相关问题的解答了,怎么培养孩子的记忆力_如何培养孩子的记忆力和专注力的问题希望对你有用!
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