教育孩子采用哪些方法用什么方法教育孩子最好？

教育孩子应该用何方法教育/a_教育孩子应该怎样教育

大家好！今天让小编来大家介绍下关于教育孩子应该用何方法教育/a_教育孩子应该怎样教育的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

文章目录列表:

1、用什么方法教育孩子最好？
2、教育孩子采用哪些方法
3、如何用正确的方法教育孩子
4、用什么方法教育孩子才好

一、用什么方法教育孩子最好？

第一，要经常和孩子沟通，尽量理解孩子，和孩子说话时不要拿出家长的威风，要把孩子当朋友一样，要让孩子在你面前畅所欲言，没有任何压抑感。这样孩子才不会撒谎，还可以及时掌握孩子的想法，不对的及时纠正。有什么事情和孩子聊天，不要将自己的意见强加给孩子，只能提出建议，让孩子自己想。第二，要让孩子感觉你非常爱他，但你在孩子面前仍然有威信。也就是一定要有规矩，不能为所欲为。只要和孩子讲道理，孩子就会听话。第三，家长要以身作则，起表率作用，说话算数，做不到的事情不要说。这样才能教好孩子。第四，教育孩子要有方法，表扬鼓励为主，批评惩罚适当，一定要用耐心说服孩子，不能强迫孩子，对孩子的错误，要让孩子从心里明白错在哪里，什么事情一定要说教，不要打骂。家长的耐心是教育孩子的最好方法。第五，要注意对孩子的品德教育以及亲子教育，要培养感情。对孩子要严格，不能溺爱，自己的事情自己做，适当做家务。如果太懒惰，将来一定不孝顺。第六，注意从小培养孩子对学习的兴趣，经常教育孩子要有远大理想，引导孩子有爱心，善良，开朗，积极向上的性格。对孩子只要坚持耐心的教导，一定会是有出息的。

二、教育孩子采用哪些方法

教育孩子这个问题一直萦绕在很多人的心头。那么大家知道教育孩子采用哪些方法呢?下面来看看!

孩子的教育对于一个家庭来说，是生活中的大事，所以父母把孩子的教育都看得很重，而做为父母，我们首先要知道，想要教育好一个孩子，我们要用什么的态度对面对孩子，首先，我们在对孩子时，要有足够的爱心和热情，只有拥有这样的态度去教育孩子才行，而不是对于孩子所做事一味的否定，一味的责备，面对他们的不“听话”进行威逼和打骂，在这样的态度下成长的孩子，要么怯弱，要么虚伪。所以父母的.教育态度严重影响着孩子的性格，而在教育中，我们不是一味的进行说教，而应该在实际行动中进行教育。

1、多关注孩子的正面行为

告诉孩子你有多么爱他，以及他表现得很好，但孩子仍需要更进一步接收到他的哪些特别的行为得到赞赏，例如：“宝贝，把书放回书架，你真是太棒了，帮了妈妈一个大忙，非常感谢哦”，要多注意孩子的正面行为，而不是一味着盯着孩子不好的地方看，例如：孩子经常在排队时推挤到前面，但是这一次能耐心排队等候，父母可以告诉他：“妈妈很高兴你知道如何排队以及尊重别人!”同时，不要忘记给孩子一个微笑和拥抱。

2、多关心孩子的努力，不要冷嘲热讽

对于孩子的行为，特别的一些善良的举动和想法而取得了一定成绩时，我们要及时的表扬我们的孩子，并且要注意表扬时的说话方式，如孩子在学校的手工课上制作了精美的卡片，这时也许你会说：“哇!非常漂亮的卡片，你真是个小天才!”我们不防说：“宝贝，做得真好看，妈妈收到您亲手做的卡片真是太高兴了。”

在表扬时说话千万不要带有讽刺意味，比如“这次你还真的把东西都收拾好了啊。”这样的语气听起来多气人啊，让人心理特别不舒服，既然已经肯定孩子做得对了，为什么还要这样说话呢?

3、无声的体态语言鼓励

体态语言虽然是伴随有声语言而起辅助作用，但是它的习惯性与真实性却比有声语言高出许多。法国着名作家罗曼。罗兰说：“面部的表情是多少世纪培养成功的‘语言’，比嘴里讲的语言更复杂到千百倍的‘语言’。”国外一些研究者提出了一个交际效果公式：交流的总效果=7%的有声语言+38%音调+55%的面部表情。

所以，平时我们的父母除了语言的鼓励我们孩子外，还可以通过翘起大拇指、鼓掌和微笑等举动来对孩子的行为表示肯定，也许这一简单的动作甚至比千言万语都要有效果。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

成功=艰苦劳动十正确方法十少说空话。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

让这些名言警句成为孩子的座右铭，不断鼓励着孩子继续前进!

能力有限，但潜能是无限的。所以我们家长平时的教育孩子时，要不拘一格的不墨守成规的，鼓励孩子挑战自我，超越自我，这样我们的孩子才会有勇气去做一个不一样的人，做一个与众不同的人。

三、如何用正确的方法教育孩子

方法多样，以下仅供参考：
1、教育孩子时，要冷静郑重但是不可严厉，更不可打骂，让孩子感到这件事情应该认真对待。
2、这个问题，孩子错处有三，不该偷拿钱，不该撒谎，最主要的是“不择手段”这种思维方式。
3、建议为了向孩子表示您对他的诚意，您可以每个月适当增加他的零花钱。

四、用什么方法教育孩子才好

教育孩子是一门大学问，想要教育好孩子是需要一定的方法的。以下是我分享给大家的教育孩子的好方法，希望可以帮到你!
教育孩子的好方法
1、每天花半个小时和孩子交流。

2、和孩子在家也要使用文明用语，“早上好，请，谢谢，晚安”等等。

3、让孩子养成爱卫生的好习惯。

4、多听听孩子的声音!–用耐心、用爱心、用开心，心是长着眼睛的!

不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。

5、严肃指出孩子的错误!

6、不要总对孩子一本正经，要多和孩子一起欢笑:因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。

7、不要总对孩子一本正经，要多和孩子一起欢笑:因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。

8、给孩子讲故事，要有耐心，故事有一定的教育意义。

9、不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上，想让孩子去实现。

10、关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的，不要护孩子的短。
教育孩子的原则
1、不要因为孩子的行为而否定了孩子

有些父母习惯在孩子犯错后给孩子贴上标签，“烦人的孩子”、“搞破坏的孩子”、“讨厌的孩子”，并且还在他人面前当成趣事一样讲。这种糟糕的行为不仅会让“计时隔离”失效，还会导致孩子产生自卑。请记得和孩子这样说：“想想你刚才犯的错误，但不要忘记我爱你!

2、时间不能过长

有些家长让孩子面壁思过时，一站就是半天或一整天，这种行为会给孩子造成伤害。大多数孩子在一开始站的时候，往往都能意识到自己的过错，但过长的时间会让孩子由后悔演变为怨恨。一般来说，“计时隔离”的时间标准应该是每大一岁增加一分钟，上限是10分钟。

3、绝对不要关闭至“黑房”

被幼儿园老师关至“黑房”导致幼儿心灵受创的事例时有发生，这种行为不叫“惩罚”，而是“虐待”。任何惩罚都必须在保证孩子安全感的前提下才叫教育，否则恐惧占据了孩子的心灵，不仅不能让孩子意识到过错，还会导致孩子产生心理阴影。

4、惩罚后让孩子知道自己的错误，并说出正确的解决方法

孩子越年幼，越要让孩子明白，爸妈惩罚你是因为你刚才犯了某个错误，而不是不爱你，同时让孩子意识到自己的做法不对。孩子将“面壁”跟“错误”一结合——“因为我打掉了饭桌上的菜，这个是不对的行为。所以妈妈惩罚我面壁思过。”同时趁热打铁，让孩子说出自己如果不做破坏的行为，怎样做可以更好，从而让孩子在日后做出更正确的举动。

5、“计时隔离”的地点非常重要

最好不要选择会转移孩子注意力的地方，比如可以玩水的洗手间、可以看书的房间或者堆着玩具的隔间，最理想的地方是只有让孩子可以坐的一张小凳子，其他什么也没有，比如墙壁的角落或空旷的楼梯间，让孩子的注意力集中在“自己因为犯了某个错误而被隔离”这件事儿上，教育效果会更好。
教育孩子的误区
1. 太过专制，掌控一切

研究生杨元元自杀的新闻曾轰动一时，这个不幸的女孩短暂的一生都活在母亲无微不至的掌控下：上大学妈妈非要住进宿舍;两次考上公务员都在妈妈的阻拦下被迫放弃;考上研究生妈妈还要跟着住进她宿舍。让人窒息的“爱”让她终于不堪重负，结束了自己的生命······

平心而论，中国父母最缺乏的就是界限意识，总觉得孩子是自己的一部分，习惯于把自己的意志强加给孩子，却意识不到这些行为的破坏性。

比如：给孩子制定小学、初高中、大学、出国的“完美”人生规划，完全不过问孩子的想法;说什么是什么，孩子反抗也没用，一切都得听爸妈的。

多少在父母高压下变得异常叛逆的孩子，从此家中充斥着无尽的争吵与打闹;又有多少性格软弱的孩子屈服于父母，从此任由父母操控自己的人生，到头来问问他，竟是对父母充满了怨恨。

这种不重视孩子内心感受和个人幸福的控制，让爱变了味道。这样的爱太主观、太纠缠、太强加，只会费力不讨好。

教育从来都不是父母单方面能控制的事。

爱孩子，首先就要尊重他，他是一个独立的个体而不是父母的附属品。在乎孩子的感受，多征求孩子的意见，尊重孩子的选择。

凡事互相商量着来，孩子也不是蛮不讲理，这种商量的过程让孩子能感受到自己在家中的地位和父母对自己的关注、重视，也会从心底里尊重父母，乐意去体会父母的感受、理解他们的苦衷。

在父母单方面打造下再完美的人生，也比不上孩子思想人格独立、实现自我塑造。只有在一种互相尊重、理解、体谅的民主性家庭氛围中长大的孩子，才能赢得真正的成功。

2. 絮絮叨叨，没有威严

“再多吃点”、“毛巾这样放”、“别走那边”、“怎么又看电视”······家长总觉得孩子这做不好、那做不好，生怕出现一丝纰漏。

一个对孩子过于无微不至的家长每天不知道要苦口婆心絮叨多少句，只想着让孩子避免差错、纠正坏习惯。可是常常絮叨，时间久了，不但起不到好作用，孩子反而会感到十分厌烦。

而且，父母唠叨得越多，话的重量越轻，到最后孩子习惯了、麻木了，父母的任何话都听不进去，于是一个不听话的孩子就养成了。家长心累，孩子也累，典型的费力不讨好。

总跟在身后絮絮叨叨，不如提前就与孩子商量制定好明确的规则，父母与孩子共同遵照执行，让孩子自己明确行为的边界，久而久之，规则就会内化成一种习惯。

此外，家长应当从认识上做出改变，给孩子成长的时间和空间，有些无伤大雅的小差错、小毛病适当通融，不用过度焦虑，一直揪着不放。

不要总觉得孩子长不大，表达对孩子的信任，相信孩子能做好。允许孩子尝试和犯错，走路踩进小水坑，打翻了水，也是一种探索的过程。这种试错、纠错的过程，对孩子的成长只会有益。

3. 脾气暴躁，动辄打骂

这样一类脾气比较火爆的父母，在孩子犯错时不能很好地控制自己的情绪，一味地吼叫、训斥、甚至打骂。

其实哪有家长不疼孩子，心里也舍不得，只是脾气上来了收不住，伤害就造成了。

可是孩子认知能力有限，这种简单粗暴的方式不能让孩子认识到背后隐藏的深沉的“爱”，家长每一次情绪的爆发都会让孩子充满恐惧，抵抗，甚至逐渐升级为怨恨。

亲子之间的隔阂和误解就是这么产生的。

其实孩子犯错了，关键是引导孩子找出问题的解决办法。

美国哈佛大学社会心理学家丹尼尔魏格纳曾做过一个实验：他要求参与者尝试不要想象一只黑色的熊，结果人们的思维出现强烈反弹，很快在脑海中出现一只黑熊的形象。

这就是一种“黑熊效应”，体现了一种心理暗示。

所以家长在教育孩子时，少质问、多引导。少用“别”、“不准”、“怎么老是错?”、“为什么做不好?”，越是让孩子别做什么，他反而越是想要尝试。

家长多采用明确的指令、指导性的语言，不要只说“不可以”，指出一条路让孩子走，这样孩子才能明白自己到底该怎么做。比如“杯子这样拿不容易摔”而不是“别把杯子摔了”。

言传不如身教，教育孩子的同时家长也也要规范自己的行为，做好正确的榜样。

4. 亲子缺乏情感交流

有些父母整日忙忙碌碌，疏于与孩子的情感交流，或者只知道问问“学的怎样?”，不重视孩子内心世界的变化，就会淡化孩子对父母的依恋。

孩子表现出对父母的冷漠和抵触，心底里感受不到父母的爱，就更加学不会感恩，也很难真正把父母的教诲记在心里。

特别是孩子年龄小的时候，父母的陪伴和关怀才是最重要的，错过了孩子与父母亲密的亲子依恋关系形成期，后天再做多少努力，都填补不了孩子心中的空白。

亲切的抚摸、拥抱;真诚的注视、微笑;学会倾听、欣赏孩子，都是与孩子进行情感交流的方式。孩子放学回家，问问他在学校的趣事，孩子受到了批评，留心孩子的情绪，给他安慰和鼓励。

正是在这些平淡琐碎的细节中，父母与孩子建立和谐健康的亲子依恋关系。而这种情感，是多少物质都补偿不了的。

费力不讨好的教育方法只会让父母操了心、孩子却不领情，落得“两败俱伤”的结局。

最好的教育是尊重和陪伴，孩子感受到父母对自己人格的尊重、精神的陪伴，才能深刻认识到父母教育行为的根本目的是出于对自己的爱，从而理解和配合。

只有双方共同努力，教育才能走向真正的成功。

教育孩子采用哪些方法用什么方法教育孩子最好？

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