大家好!今天让小编来大家介绍下关于培养孩子自尊的心理(培养孩子自尊的心理活动)的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。
文章目录列表:
- 1、如何培养幼儿的自尊
- 2、怎么增强孩子的自尊心
- 3、如何培养孩子的自尊心
- 4、如何培养孩子的自尊心和自信心
一、如何培养幼儿的自尊
家长应培养孩子的自尊心和自信心。孩子如果做事畏首畏尾、犹豫不决、那么将发展成为人格不健全的人,长大以后也许会成为一个懦弱的人。自信心决定做事的成败,制约着人接受任务、面向外界的勇气和克服困难的精神。因此,在某种意义上自尊和自信是人格全面发展的基础特征。从小培养孩子的自尊心和自信心有助于优良品质的形成。积极评价是激发孩子潜力的有效手段,是建立良好的自尊和自信的源泉,自尊心和自信心从孩子很小的时候就开始萌芽,当孩子用各种方式来吸引大家注意和赞美时,要给与适当的应答,每个孩子都有长处和不足,不要只关心自己的孩子比别人孩子领先还是落后,更不要用自己的孩子缺点与别人的优点比较要用发展的眼光看待自己的孩子。父母要及时表扬孩子的微小进步,不过分指责孩子的失败和错误,孩子最微小的进步也值得表扬,不要把它当做“理所当然”的,而忽略。多用精神鼓励,物质奖励过多会使孩子不关注自己的进步,而是指被“奖品 吸引。对于孩子的失败和错误,应了解和区分孩子犯错误和失败的动机和原因,面对这些问题家长应给予谅解和宽容给予帮助和支持,教给孩子一些正确的方法鼓励他再来一次,此外,应建立合乎孩子能力的目标不要把目标定的太高超过孩子能力达到的最大极限,如果不能达到标准会使孩子产生失败感,也不要把标准定的太低让孩子很容易完成从而产生轻率和骄傲的心理。有的孩子感到压力很大,这种压力来源于父母期望过高,使孩子产生过度焦虑、不愉快、丧失信心,这对孩子的感情和人格上的极大伤害。孩子从小就有人格,在和孩子相处时应给予孩子应有的尊重,就像尊重一个重要的朋友一样。不要因为孩子小就对他粗暴、冷淡或漠不关心。为了树立孩子的自尊心对他的体育技能和“艺术作品”如体操、跳舞、唱歌、图画的都要当场赞扬或赞赏。儿童和大人一样,当他们和那些尊重别人并且希望得到别人尊重的人打交道的时候就会感到舒服和愉快。
二、怎么增强孩子的自尊心
曾经有一项关于自卑心理的调查研究,结果让很多人都感觉到不可思议,调查研究表明: 80%以上的受访者都承认自己曾经很自卑,甚至有的到现在都还未走出自卑的阴影。 很多人总是以为,成功的人都是不自卑的,但这也不一定,就像央视著名的主持人白岩松,他在节目中表现的都是非常睿智、犀利的形象,周身都给人一种学者的气质,而像他这样的成功人士都承认过自己曾经自卑过。那个时候他从一个北方的小城镇脱颖而出,以高分优异成绩考进了首都的大学。初次来到这样繁华的大城市中心,白岩松感受到了深深的自卑,觉得自己出身太卑微,担心同学们会瞧不起自己,偏偏在开学第一天,一位女同学就问他: 你从哪儿来啊? 就是这么一句随意的聊天,就让白岩松瞬间涌上了惭愧自卑的情绪,整整一个学期都没敢跟这位女同学说话,而当白岩松回忆这件事情的时候,已经非常云淡风轻了。连这样一个学生时期成绩优异的人都会产生自卑,可见研究结果80%的自卑人群占比并不是空穴来风的。现在的很多孩子也是饱受着自卑的困扰,有的人自卑家中贫穷,有人因为样貌而自卑,有的人会因为自身单亲家庭而自卑,各种各样的理由,真的需要引起家长们的高度重视。一:孩子自卑的原因当孩子出现自卑感的时候,家长是需要去认真分析与思索的,百因必有果,弄清楚原因往往可以在解决问题的时候事半功倍,一般来说,孩子的社会经验和阅历都是相当浅薄的,可能致使孩子产生自卑感的原因有以下几点:1.父母的严格要求父母对孩子期盼是能够成为一个优秀的人的,所以对于孩子从小就会进行非常严格的教育,尤其是孩子的学习方面更是会进行严格的督促,孩子再这样长期的严格要求之下,会产生很大的压力,而父母对孩子的诸多要求也会让孩子感觉到自己是不是一无是处所以父母才会对自己提出这么多的要求,孩子对自己的能力是没有正确认识的,对自己是过度贬低的。家长的高要求,会让孩子对自我能力产生质疑,孩子永远也达不到父母给定的标准就会让孩子感觉自己很失败,自卑的性格就会很快的 占据 孩子的情感。2.人际交往的不顺利人际交往是一门学问,但不是每个孩子一出生就是交际的好手,这是一项需要锻炼和培养的技能,考察的能力也是很全面的,所以孩子在人际交往中可能会遇到问题,甚至有些孩子会遇到受到排挤的情况,这些都会摧毁孩子的自我认同感,所以家长要看到的不仅仅是孩子在家庭中的角色,还要看到在同龄人中的角色。3.家长总是拿孩子与别人作比较孩子们都有一个共同的敌人,那就是 别人家的孩子 ,相信孩子之间的比较是一件和常见的事情,父母总是用这种方法来对孩子进行激励,总是在说其他孩子是很优秀的,说自己孩子在某方面比不过其他孩子,让孩子向他人学习。一次两次其实还能激发孩子的竞争心理,但如果次数多了,孩子就会在父母的比较中误以为自己的能力不顾,觉得自己怎么也不会比别人优秀,父母对自己是失望的,所以内心就会产生自卑。孩子有自卑情结是不好的, 这点毋庸置疑,会导致孩子的成长发展出现不好的情况,同时也是阻碍了孩子的心理成长,孩子会因为自卑而出现心理上的偏差情况,长期处在这种自卑情结之下,孩子的身心健康都会受到影响。二:自卑对孩子的影响1.孩子自尊心较低孩子对自我的贬低是会导致孩子自尊心下降的,对于自身的能力是没有坚持的,慢慢的孩子就不会因为自己能力低而感到羞愧,反而还会觉得无所谓,开始变得不思进取。孩子自尊心的降低,就不会想着去提升自己,变得很没有原则以及会变得懦弱。2.影响孩子身心健康当孩子对自我进行贬低,产生自卑心理的时候,负面情绪也就开始产生,孩子不能很好的认识自己,不能发现自身的优点而是把缺点无限放大了,孩子长时间的被这种负面情绪所支配,内心是很压抑的,容易出现心理疾病甚至会变得抑郁,影响孩子身心健康。3.阻碍孩子的发展孩子如果自卑的话,就会导致孩子做任何事情都是没有自信和底气的,总是畏畏缩缩、优柔寡断,不能够很果断勇敢地做一件事,而在孩子的成长过程中是很需要孩子的勇气和信心的,这样孩子才能勇敢的面对生活中的困难和挑战,在遭遇挫折失败后也可以很快的从消极情绪中走出来。但是自卑的孩子就可能会一蹶不振,没有主见和敢于创新探索的能力,这会孩子的成长发展是巨大的阻碍。本来孩子的成长是无限的,孩子的能力也是在不断发展的,但是自卑就会给孩子的能力设置了一个界限,所以家长要时刻注意并且要对孩子的自卑情结进行一个纠正,在这里推荐大家巧用 诱导法 ,给孩子提供正确的引导,利用自卑情结来让孩子变得更加优秀,要知道自卑也是一种不错的动力,是能够促使孩子变得更加优秀的。利用 诱导法 ,让自卑转化为原动力,让孩子有一个新的突破。三:如何巧用 诱导法 让自卑转化为原动力?1.引导孩子自卑心理其实孩子有自卑心也是一件好事,但是不能过度的自卑,所以在父母发现孩子出现自卑表现的时候,就要对孩子的心理进行一个正确额引导,告诉孩子即使有缺点并不是一件丢人的事情
三、如何培养孩子的自尊心
要培养孩子的自尊心,家长就必须要信任孩子。当孩子被信任的时候,他就不会做出一些坏事情,家长首先要信任孩子的人格,信任孩子是一个有自尊心的孩子,是一个有责任心的孩子。与孩子平等对话 要培养孩子的自尊心,就要求家长与孩子平等地对话和充分地沟通。孩子在成长过程中,最大的痛苦是没有能够得到大人的尊重和平等地对待。孩子能力是要慢慢培养的。给孩子面子 要时刻注意保全孩子的面子,如果在别人面前,孩子的面子受到伤害,孩子的自尊心就根本无从树立。许多家长认为孩子小,不存在什么面子,实际上在孩子小的时候,如果在不经意间伤了孩子的面子,就会伤了孩子的自尊心。孩子的事孩子做主 让孩子自已做主自己的事,是培养孩子的自尊心,自信心和责任心的有效方法。对孩子来说,做什么,学什么是他自己的选择,作为家长,只要把握好基本的原则就可以了,不要想到什么都替孩子做。教育孩子尊重他人 尊重他人是人的基本教养。当一个人不尊重别人时,他自已也无自尊可言。很多家长有一个错误的观念,认为放任孩子可以培养其野心,所以就故意放纵孩子。其实不然,这样会坏掉孩子的一生。
四、如何培养孩子的自尊心和自信心
培养孩子的自尊心和自信心方法如下:
1、好孩子是夸出来的,进步了,及时鼓励;受挫折了,继续打气!父母对孩子这样的相处态度,会让孩子觉得无所畏惧,勇往直前。
2、放低姿态,和孩子进行沟通,站在孩子的立场去看待事物,不知不觉间,孩子的心扉就会打开,主动说出自己遇到的问题,从而减轻了孩子的压力。
3、和老师交流配合,共同找出成绩不理想的症结所在。与孩子一起克服学习上面临的困境,让孩子知道,他不是一个人在奋斗。
4、鼓励孩子大胆地和同学交流,鼓励孩子多参加一些团体活动,可以有效地增加同学之间的友谊。做一个受欢迎的人,无疑会让孩子信心倍增。
5、对孩子多一些尊重,多听听孩子自己的意见。要尝试把人生的主动权一点点交到孩子自己手上。让孩子对自己的未来做主,并学会承担责任。
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所谓自尊心就是维护人格魅力,是一种自身保护意识的防火墙,是抵御外部伤害的心理状态,有自尊的人更自信,自爱,自律,形成这种意识的人在维护自身安全的前提下,更懂得尊重别人,自尊的内在接构因子很有活力,很阳光。
体育教学是培养学生自尊心与自信心的一条有效途径,这是因为体育教学有广泛的实践性,它有别于其他学科,不是以语言说教为主促进学生思维活动的教育,而是把身体活动与思维活动、理论与实践、意识与行为融为一体,是一种竞争性、集体性很强的身体教育活动。
以上就是小编对于培养孩子自尊的心理(培养孩子自尊的心理活动)问题和相关问题的解答了,培养孩子自尊的心理(培养孩子自尊的心理活动)的问题希望对你有用!
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