马云教育孩子不玩游戏（马云教育孩子不玩游戏了）

马云教育孩子不玩游戏（马云教育孩子不玩游戏了）

       大家好！今天让小编来大家介绍下关于马云教育孩子不玩游戏（马云教育孩子不玩游戏了）的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

文章目录列表:

• 1、孩子沉迷于电子游戏，如何能够帮助他戒掉？
• 2、为何马云说不会玩的孩子，长大后会找不到工作？
• 3、有钱人的孩子为何从不玩游戏，游戏对孩子的影响到底有多大？
• 4、马云为何会说不让孩子玩，几十年后他可能找不到工作？

一、孩子沉迷于电子游戏，如何能够帮助他戒掉？

       今年特殊情况打乱了很多人常规的生活和工作，线上办公、线上教育也随之普及。虽然孩子们在家里上网课，但家长们很担忧。不少家长吐槽：孩子本来就喜欢玩手机游戏，现在上课也看手机，网瘾越来越大了，还有很多偷偷玩游戏。

       手机对孩子来说是一把双刃剑。孩子们自制力差，抵制不了游戏的诱惑，常常会沉迷手机游戏，打骂都不管用。那么孩子沉迷游戏怎么办？不妨试试马云的方法，一招成功帮儿子戒掉网瘾。

       在一次采访中马爸爸说儿子12岁时沉迷网络游戏，刚开始他也像其他家长一样对儿子说教，但后来意识到说教的方法不能解决问题，便提出让儿子去网吧玩三天三夜再回家的建议，并要求他回来后说出玩游戏的好处。儿子听后兴奋不已，很愉快地答应了。但从网吧回来后，马云问他玩游戏的好处是什么？儿子却回答：“又累又困，没啥好处”，从这以后就成功戒掉了网瘾。

       相较于很多家长的强制手段，马云采取了迂回放松式的解决方法。这种方式对孩子来说更管用，能让他们“知难而退”。一味地强制和命令很可能激化亲子矛盾，孩子会更加叛逆，情况会越来越糟。那么，除了借鉴马爸爸的做法，孩子沉迷游戏，家长们还应该怎么做帮助他们戒掉“游戏瘾”呢？

1. 做好表率

       研究发现：如果家长爱读书看报，孩子的成绩也会很优秀。我们知道父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校，孩子在成长过程中会以父母为榜样学习。父母经常当着孩子的面玩手机、玩游戏，孩子也会跟着效仿；强制性规定也会遭到孩子的驳斥：为什么你可以玩，我就不可以？因此，想要孩子理性对待网络游戏，家长要做好表率，给孩子营造一个良好的生活环境。

2.帮助孩子制定计划

       人都有惰性，大人和孩子都不例外。但相较于认知不足、自律能力差的孩子，大人更具逻辑和理性。所以家长要辅助孩子制定合理的学习和玩游戏的计划，如果孩子认真执行要有所奖励。也可以像主持人董卿学习，不把电子设备带进卧室，能防止孩子睡前玩游戏损害视力、影响睡眠，也能利用在这个时间和孩子做一些小游戏促进亲子关系。

3.增加亲子互动和陪伴，转移孩子注意力

       孩子沉迷游戏的原因有很多，其中“缺少父母陪伴、感到无聊”是很关键的一点。父母要抽出时间和孩子进行简单的交流，分享彼此的趣事和烦恼；带孩子做一些亲子运动，如跑步、打乒乓球等；假期组织家人户外旅游或者野炊，引导孩子走出游戏，投入大自然的怀抱，帮助他们转移注意力。

       在线教育对孩子来说是一种全新的体验，家长在这个过程中要帮助孩子建立良好的生活和学习习惯，加强引导，妥善处理和孩子之间的关系。如果孩子沉迷游戏，要多一些耐心和责任心，可以尝试不同的方法帮助孩子，总有一种能让他们戒掉网瘾。

二、为何马云说不会玩的孩子，长大后会找不到工作？

       你现在正在用哪种方式教育孩子？马云谈未来，中国式教育的孩子30年后找不到工作，家长理念要学习

       其实对于这种问题，不用看回答便已经知道答案了，无非是陪读、给孩子报学习班、让孩子上兴趣班这几种方式，总的来说用一个字就能概括了——“学”。曾在高考的时候有句玩笑话，叫做“只要学不死，就往死里学”，现代孩子还都没上三年级便已经成了这种状态，然而这种方式真的是最有效的吗？

       其实在孩子成长的过程中，让孩子使劲学，远远不如让孩子学会“玩”，如果你想让自己孩子比同龄人更加优秀，那么你一定要记住这点：教会孩子怎么去“玩”。

       在某次大数据峰会上，马云曾说了这么一段话，他说如果当代家长在教育孩子的时候，依旧选择让孩子死记硬背，依旧觉得只有成绩才是王道，不让孩子去玩的话，那么他敢保证三十年后这样的孩子找不到工作。因为被这样教育出来的孩子，往往缺乏灵活的思辨能力，这种孩子的创造力、想象力和处理事情时的灵活多变已经在教育过程中消失殆净，这样的孩子又将如何与机器人争夺工作呢？

       其实如今一些聪明的家长，已经开始着手改变自己的教育方式，比如说被人称为“娘娘”的孙俪，她在教育孩子的时候并不是把孩子囚禁在某个特定的地方，让孩子去看、去学，而是讲究在旅行中让孩子学会成长。在孩子还没有满周岁的时候，孙俪就已经带着孩子满世界旅游，在外人眼中，她是个热衷于带着孩子玩的妈妈，似乎与周围一些家长比起来哥哥不如，好像没有哪些监督孩子学习的家长负责任，然而从孙俪所带出孩子的性格中，我们却已经知道她的方式奏效了。因为孩子从小见多识广，所以在人较多的情况下也从来不会慌张，而勇气就是孙俪赠予孩子最大的礼物。

       我们知道，玩是孩子的天性，在一些成年人的印象里，觉得玩便代表着“不务正业”，玩便表示影响学习。其实玩要分很多种方式，如果是玩是看短视频、打游戏，那么这种玩法对孩子来说肯定是有弊无利，不仅荒废时间不说，而且压根也学不到什么有用的东西，但如果玩是旅游，是解密，那么这种玩便是有意义的、能锻炼孩子潜力的方式。

       其实很多厉害的孩子，他们的成就都是“玩”出来的。在《了不起的孩子》节目中，有一个叫王浩瑜的小男孩，他的表现让在场的所有人都非常吃惊，那就是准确而迅速的心算能力。对于一些不喜欢心算的孩子而言，心算是一种任务，老师、家长不要求的话，自己就懒得去学习和钻研，但是对王浩瑜来说，心算对他而言并不是负担或者任务，而是他的一种乐趣，他通过锻炼自己心算能力获得了成就感，从而越喜欢越钻研，心算对他来说相当于玩耍，在这种玩的过程中不断地提升着自己的能力。

       玩是孩子不可逆的天性，家长强制要求孩子不要去玩，反而会影响孩子的心理发育，既然不可逆，那么顺从反而能起到奇效。家长在孩子玩的过程中加以引导，让从单纯的玩乐转成能对自己能力有所帮助的玩耍。就比如以兴趣班举例，对于一个不喜欢弹吉他的孩子而言，家长强制要求孩子去吉他版学习吉他，那么对于孩子来说相当于受刑，反观如果孩子本身便喜欢吉他，那么吉他不会是孩子的任务或者负担，而是孩子享受的乐趣，变成了孩子的玩具。因此孩子在学习的过程中，从被动变成主动，学习效率也随之增加，也更容易坚持下去。

       《发育心理学》曾经做过这么一组实验，他们把孩子分为了三组，一组孩子自己随意使用工具，孩子拿着工具箱做什么便做什么；第二组孩子不能自己使用工具，必须得模仿成人去使用；最后一组孩子根本就没法使用工具，只能坐在桌子上画自己想要的工具。最后研究得出结论，第一组孩子更容易在使用工具时带有创造性的方式，也就是说，让孩子自由发挥，孩子便越容易通过玩的方式来激发他们的潜力，对他们创造性思维也更有积极引导的作用。

       其实这三组孩子便是家长们教育孩子的不同方式，第一组孩子如同孙俪和孩子的相处方式一样，家长们不会强制要求孩子必须学会什么东西，而是更愿意让孩子通过自己的经历去建立自己的知识体系，让孩子通过玩的方式去学，自己去研究和了解。第二组孩子便如同千百万为孩子成绩操心的家长们，他们为孩子规划了未来的人生道路，让孩子按照自己的方式去生活和成长，因此这样的孩子往往墨守成规，并不能有什么突破性的进展。他们所学到的、所了解和所会用的，往往是父母会做的事情，因此这种类似传承的教育方式，远不如创新的教育方式。时代并不是永远停留在某个年代，而当教育停留在某个年代的时候，便说明已经开始落伍。最后一组孩子便是被放养的孩子了，他们迷茫，不知道该做什么，没人引导也没有人教育，因此充满不确定性。

       在学习的过程中，经常会听到老师说“眼过千遍，不如手过一遍”，其实教育便是如此，如果只是喋喋不休的去告诉孩子，让孩子被动接受，那么这种效果是远不如让孩子亲自经历的。

       当然了，家长们也不能因为听到“玩可以让孩子更有发展潜力”便让孩子整天去玩，这样做是不行的，正如之前说言，玩一定要讲究方式，选择合适的玩耍项目，让孩子能通过玩去学习、反思和进步，那么这种玩才会对孩子思想呵成长起到进步作用，如果玩只是在消磨时间，孩子一无所学，那么这种玩便应该杜绝。

       孩子在成长中要去玩，并且要“会玩”，一个会玩的孩子，在未来十年才更有发展潜力。

三、有钱人的孩子为何从不玩游戏，游戏对孩子的影响到底有多大？

       在上世纪九十年代，全球500多名富人开了一场会议，他们一致认为，随着社会经济不断地提高，只有20%的人会占有这个社会财富资源。

       那如何才能让剩下的80%人自愿放弃竞争，不损害到自己的利益呢？

       于是肥皂剧、网络游戏等应运而生，成了他们的杀手锏，它充分占用人的时间，让人们无法自拔，沉浸在这些快乐之中。

       久而久之，人们自甘堕落逐步丧失思考能力，从而减少对财富的欲望，这样就不会危及到富人地位，贫富差距也就越来越大。

       这就好比一个饿了的婴儿，当你把 奶嘴 放在他嘴里的时候，即便没有奶水他会停止哭闹，这也就是著名的 **乐理论 。

       很多孩子都生活在 **乐 中呢，手机游戏就是那个 毒**

       翻开一些明星的微博，田亮家的孩子森碟，已经进入职业网球的训练；

       戚薇的女儿，三岁便掌握了汉语、汉语和英语三国语言；

       黄磊家的孩子多多，9岁登上巴黎秀场，小小年纪钢琴独奏就拿到一等奖

       ……

       而你家孩子呢？你现在回头看一眼，是不是正乐此不疲地抱着手机或者平板打游戏呢？

       你有没有发现，父母越是有钱、优秀，他们的孩子也一定不会差，这些孩子不会躺在父母的成就上享乐，反而更加努力。

       这就是区别，普通父母纵容孩子玩游戏，有钱的父母逼孩子努力，若干年后你的孩子又如何拼得过努力的他们？

       马云没忍住说了大实话：游戏对孩子影响太大，有钱人的孩子从不玩

       世界首富比尔盖茨，会限制孩子玩手机

       ***的孩子，非周末不能看电视和手机

       英国查尔斯王子，也严禁在小王子和小公主的房间里，出现智能设备

       这并不是巧合，很明显，富人是坚决不允许孩子玩游戏的，甚至不会给孩子使用电子产品，因为他们深知游戏是一时享乐，沉迷其中只会害他们一生。

       他们之所以开发出手机、游戏，只是为了用它来麻痹穷人，转移穷人的注意力，减少他们的不满和抱怨。

       亚洲首富马云曾在一次活动中，没忍住说了句大实话： 游戏对孩子的影响极大，但对此我不能说太多！

       新东方教育集团董事长俞敏洪，直言说道：不要让手机，毁掉孩子的未来。

       在中国，也只有这些有良知的企业家会告诫我们：让孩子远离游戏和手机！

       游戏只会麻痹孩子的神经，不会带来任何好处，趁早让孩子告别

       其一、影响孩子健康

       游戏会让人精神产生依赖，导致身体内的激素水平失调，从而降低人体的免疫力、视力受损，还会诱发一些疾病危害身体健康，严重情况下更会导致死亡。

       其二、影响学习成绩

       玩游戏不仅占用学习时间，还容易让他们注意力不集中，这样的情况下，孩子无法正常地学习，成绩自然而然也就一落千丈。

       其三、影响性格发展

       常常玩游戏的孩子，都沉迷于游戏之中，缺少人与人之间的沟通，甚至会撒谎、欺骗、抢劫来获得经济来源，致使很多青少年都走上犯罪的道路。

       有钱人的孩子不玩手机，都在花钱接受教育，普通家长该如何做呢

       对于富人来讲，他们注重下一代的培养，孩子从小都会学习不同的技能，比如马术、高尔夫、钢琴、游艇等等，不是在学习就是在去学习的路上，一刻都不曾停歇。

       而普通家长总在为了生活奔波，每天都是 忙忙忙 ，哪有时间陪孩子，比起孩子自己出去玩要面对的危险，家长都宁愿他在家打游戏，至少不会有安全问题。

       除了这样，没有更好的办法了吗？

       当然有，只是很多家长总是为自己的懒惰找借口，如果你肯多花一些心思，那你的孩子一定也会很优秀。

       这时你会不会想说： 我没有那么多钱，也没有那么多时间，怎么能让孩子变优秀呢？

       事实上，只要你放下手机，不论哪些亲子活动，都可以让孩子远离游戏：

       陪孩子骑自行车、打羽毛球、做运动，增强身体的抵抗力；

       陪孩子一起读书，激发孩子的兴趣，让他们养成看书的好习惯；

       陪孩子去爬山、看看名胜古迹，带他们领略大自然的风光。

       游戏和毒品一样害人，为了不让孩子深陷 **乐 的陷阱，父母首先得做出榜样，这样才能正确地去引导孩子。

四、马云为何会说不让孩子玩，几十年后他可能找不到工作？

       如果不让孩子去体验，去玩，我可以保证三十年后孩子们找不到工作，因为他们无法竞争过机器、智能。—马云

       孩子的教育关乎今后他们的成长道路、人生成就，在孩子的成长阶段，给予更适合他们的教育方式，才是当下教育应该有的教育姿态。

       马云一直致力于教育事业，在教育理念方面，他有独到的见解，其中某些教育理念，俨然是当下教育理念需要去思考和改善的方向。

       马云成功的背后，其经历引人深思

       马云的学生生涯并不顺利，考了两次才考上一所普通的高中；三次高考落榜，最后因其外语方面的优异，被外语专业破格录取。

学生生涯结束之后，他开始了自己人生中的第一次创业，创办了海波翻译社；第二创业经历是拿出自己的全部家当和跟朋友借钱，创办了国内首家中国黄页；第三次创业经历是带着自己的团队创办了阿里巴巴。

       三次创业经历，过程何等艰辛只有他自己深有体会，但他的三次的创业经历，无疑不在说明，他能够迎来最后的成功不无道理。

       从他的初高中学生生涯的角度来说，他的学业方面并没有明显的优势，为什么最后他能够拥有一个属于自己的成功人生？

       传统教育注重孩子的“死记硬背”，成绩好的孩子，受到老师和家长的欢迎，而学习差的孩子，难免会遭到老师和家长的冷眼相待。

       但是，从事实的本身考虑，爱玩的孩子中，那些学习成绩不好的孩子，也可以创造属于自己的辉煌人生。

       马云在创业过程中，表现出的果敢、坚持、理智、灵活思维等品质，无一不再加持着他的成功。爱玩的孩子身上同样也可以具备这样的品质优势。

       爱玩、会玩的孩子，相比同龄人有这些优势

       马云在国际校长联盟大会上表示：未来教育必须个性化。

       孩子在成长的阶段，注重个性化教育，不压抑他们爱玩的天性，能够让他们拥有不一样的成长优势。

       1. 爱玩会玩的孩子，思维能力会更好

       在玩耍的过程中，孩子会主动的开动脑筋，思维会不自觉的灵活发散。相较于被外界因素强迫的被动思维，这种主动性的发散思维，更能让孩子的思维能力得到提升。

       2. 爱玩会玩的孩子，社交能力会更好

       孩子玩耍的过程，大多时候并不是自己一个人在玩，这个过程是他跟小伙伴建立合作关系、团队关系的过程。

       在这个过程中，他们会有碰撞、矛盾、火花等，正因如此，孩子的抗压能力、接受负面评价的能力、团队合作能力等社交能力会逐步提升。

       3. 爱玩会玩的孩子，专注能力会更好

       任何人做自己喜欢的事情的时候，专注力都会获得提升，其中也包括天性就喜欢玩耍的孩子。孩子在玩耍的时候，他们几乎会把自己的注意力百分之一百的投入到游戏中。

       这就是孩子的一种本能专注力。

       生活中，任何的父母都不能保证将来自己的孩子在学习上一定会成绩很好，想要孩子在一众孩子中脱颖而出，教育孩子，更应该注重对他们能力的培养，尤其是思维能力。

       发散思维和专注力，在玩耍中获得

       马云在国际校长联盟大会上表示：一个国家要强盛，我们必须把资源放到幼儿园、小学、初中和高中上。

       这跟蒙特梭利等知名国际教育理念不谋而合，在孩子成长的阶段，注重他们的早期教育，相较于思维定型之后再培养，对孩子本身而言是一种更本质的教育。

       在这其中，无论是学校教育还是家庭教育，都应该重视起孩子“玩”的能力。在玩的过程中，对于他们发散思维和专注思维的养成有很好的影响。

       发散思维是是任由思维漫步的过程，专注力是注意力的集中思维。

       生活中，父母完全可以通过提供给孩子“玩”的机会，去训练他们的这两种思维模式。

       在专注力培养训练方面，一方面可以买一些专业的专注力训练书籍，另一方面平时可以跟孩子做一些专注力训练的小游戏。比如，陪孩子搭积木、跟孩子玩“欢迎来找茬游戏”等。

       总之，只要能够让孩子的注意力投入到“玩”的过程中的任何游戏，都能够达到提高孩子专注力的目的。在培养孩子发散思维方面也可以采用相同的做法。

       以上就是小编对于马云教育孩子不玩游戏（马云教育孩子不玩游戏了）问题和相关问题的解答了，马云教育孩子不玩游戏（马云教育孩子不玩游戏了）的问题希望对你有用！