家长护孩子找到学校来_孩子家长去学校

家长护孩子找到学校来_孩子家长去学校

大家好！今天让小编来大家介绍下关于家长护孩子找到学校来_孩子家长去学校的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，来看看吧。

文章目录列表:

• 1、家长对学校的建议和家长对孩子的期望
• 2、老师经常找家长反映孩子在学校的情况,家长要怎么应对?
• 3、高中孩子在学校打架,回家不敢跟家长说,家长该怎么做.
• 4、孩子在学校被孤立，家长该怎么办？
• 5、孩子在学校犯错了，家长怎么跟老师说

一、家长对学校的建议和家长对孩子的期望

对于培养孩子，有人说，美国的父母培养勇士，英国的父母培养绅士，法国的父母培养骑士，韩国的父母培养儒士，而中国的父母则培养博士。可见，我们中国的父母“望子成龙，望女成凤”的愿望是多么的强烈。家长们的心思是可以理解的，但很多家长的这种心情容易忽视孩子的心理健康问题，结果是欲速则不达。
问题一：自我意识的问题
自我意识就是自己对自己的认识和评价，以及对自己与他人的关系等的认识和评价。
随着年龄的增长，高中生的自我意识进一步增强，他们要求别人了解、理解和尊重自己。很多家长可能都有这样一种感觉，为什么孩子越大越不听话，越大越难管?高中生却抱怨父母不理解他们，这里就有矛盾存在：一方面，孩子的独立自主意识增强；另一方面，在家长眼里，他们还是长不大的需要照顾的小孩。
针对这些情况，家长们最好能够尊重高中生自我意识的发展，爱护孩子的独立人格。做到以下三个方面：
1、对高中生要少些命令和限制，多一些对话和理解。不管工作有多忙，至少要有时间和他们坐下来谈谈心，了解他们心里在想些什么。出现了问题，要能够站在高中生的角度去理解他们的心情，而不要没有弄清缘由就横加指责，这样不但不能解决问题，还会破坏亲子关系。
2、家庭要民主化，实行家庭的民主化管理，可以在父母的指导下让高中生当当家，培养他们形成一种主人翁的责任感。
3、高中生的自尊心很强，对他们不要过分指责，更不要总是“旧帐”重提。对高中生的一些过失，只要他愿意改正，就不要总是挂在嘴边不停地去数落。 问题二：情绪方面的问题
家长们要仔细观察高中生子女回家后的一些表情、语言、动作。这个阶段的学生比较容易激动，情绪还不是很稳定，也会感情用事，对一些事物会比较敏感，他们情感的外部表现有时和内心体验是不一致的。父母要注意观察他们的情绪变化，父母看似平常的行为举动都会对他们产生影响，当发现高中生情绪不好时，要多引导，了解原因，让他们把苦恼、烦恼倾诉出来，同时还要注意多表扬、多鼓励、多给成功的机会；还有就是尽量少拿高中生和其他孩子进行比较，给他们树立榜样本无可厚非，但把他们和其他人做比较时，要注意方法、方式，否则就很容易打击他们的自信心。
问题三：意志的问题
高中生的意志力虽有一定发展，但在学习中还是有较多的同学没办法很好地控制自己。面对这种情况，家长就要加以引导了，不能听知任之，长期这样下去，学业就会荒废。对一些意志力比较薄弱的高中生，家长可以鼓励他们经常参加一些爬山、长跑等体育锻炼，让他们在体育锻炼中锻炼自己的意志品质。
问题四：人际交往的问题
高中阶段是交友的关键时期，人一生中最要好的朋友很多都是在高中时结交的。但有些同学因为性格、环境等方面的原因交不到朋友而感到孤独。比如说，很多同学有交友的渴望，但由于性格较内向，比较自卑，就很难和同学打成一片。
人际交往的另外一个问题就是异性交往。很多同学没办法正确处理与异性的关系，有的同学不知如何与异性交往，甚至一和异性交谈就脸红：有的同学则把握不住异性同学之间交往的度，超越了正常的同学交往，走得太亲密，把握不当就陷进早恋的泥潭。因此，家长要根据高中生的个性特点，鼓励和支持他们进行正常的社交活动，也要适时地对他们进行科学的青春期教育。如果高中生有早恋的问题，不能视之为洪水猛兽，首先对于这种现象要给与理解，然后再进行开导。
问题五：升学和择业的问题
高中生对职业的选择已出现较为理性的思考，由幻想期进入了预备期，他们已经能结合自己的兴趣、能力、社会价值取向以及切身利益的要求，选择具体的职业和层次。
这时，家长要帮助他们树立明确的生活目的。很多高中生觉得读书很没劲，其实就是没有一个明确的生活目标。当他们有了一定的职业取向，家长就应该根据他们的生理、心理特点，扬长避短，进行有目的地培养。如高中生喜欢教师职业，但性格却比较内向胆小，不敢在众人面前说话，家长就可以让他们参加一些家庭聚会，并让他们出面联系、主持、接待等，还可以鼓励他们去参加学校的演讲比赛。通过一系列活动，使孩子大胆起来，性格逐渐开朗，以适应将来工作的需要。
总之，现在的高中生缺乏的不是家长的嘘寒问暖，他们更需要的是家长们的关心、理解、尊重和正确引导。

二、老师经常找家长反映孩子在学校的情况,家长要怎么应对?

家长应该要认真听老师讲，从老师的话语中，了解孩子在学校的基本情况，然后再针对性的教育自己的孩子。

三、高中孩子在学校打架,回家不敢跟家长说,家长该怎么做.

对孩子：装作不知道千万不要直接询问老师反映的也不要指责。这样做会反效果。寻找适当的机会引导孩子自己讲出来然后大肆表扬他勇敢承认错误。如果一时找不到合适的机会就用相反的办法：对他说老师反映他在某方面（即他有问题的方面）比以前进歩说你为他的进步感到高兴。相信他一定会做得更好的。
孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。希望再接再励，百尺竿头更进一步。你有很大的潜力，要充分发挥。你是好样的

对于小孩子必须鼓励他们才会进步才会做得更好。在鼓励声中成长的孩子充满自信不断进歩我们要学会做给孩子鼓.掌的父母。
要帮孩子建立自信心。
最好的方法是鼓励。批平是孩子自信心最大的敌人。尽量强调孩子的优点，忽略他的缺点，孩子的自信心才会提高。这点中国
父母要好好向美国父母学习。中国父母以批评为主，美国父母以表扬为主。因此美国孩子自信心比中国孩子强。
对于事件：最好的处理方法是不在孩子面前讨论该问题。双方家长单独谈当然是要赔礼道歉。如有伤害要赔偿医药费。
然后再同自己的孩子谈叫他换位思考将自己放在对方被欺负的位置上看看有什么感受。教育他已所不欲勿施于人的道理。告诉孩子你百分百相信他是个好孩子以后一定不会重犯的。你明这次的意外是偶然的。

四、孩子在学校被孤立，家长该怎么办？

孩子在学校被孤立的话，作为家长一定要从多方面着手。

一、告诉孩子如何与人相处

我们得让孩子知道什么是人际关系，不管在学校或是将来走入社会，人际关系是特别重要的一点。这意味着他们在学校能否开心，以及在将来走入社会工作是否顺利。

要教育孩子在与同学相处时，不要贪图小便宜要大方，有好的书籍与零食一定要跟同学一起分享，这样时间一长同学们自然愿意跟孩子做朋友。

二、告诉孩子在学校遇到麻烦怎么办

在我们人生中总会遇到许多困难，在学校里也会面临许多麻烦。如果孩子遇到麻烦，家长一定要告诉孩子不可退缩，一定要勇敢解决问题，但切记不可因为此次事情而跟同学结下仇怨。如果事情不大的话，作为家长也没必要闹到学校，去跟老师争吵。

有时候孩子之间的矛盾并不大，过了几天之后他们又会和好，反而是家长过于关心，导致孩子与同学之间的矛盾日益加深。

三、与老师一起关注孩子性格发展

有的孩子性格比较外向，但也有一些孩子性格比较内向，他们不愿意与人交流。但这并不意味着他们的沟通能力有问题，家长也可以拜托老师在学校多多关注孩子的动向。

对于在学校被孤立的孩子来说，这对于他们童年时期的影响是非常深的，作为家长应该给孩子们更多正面指导，这样孩子才能积极面对，并且乐于与人交朋友。一旦遇到比较严重的情况，也要及时向学校反应，这样才能将问题杜绝在源头。

五、孩子在学校犯错了，家长怎么跟老师说

家长主要需要注意三点：
1、跟老师谈话主题聚焦在孩子犯的错误上面。很多家长与老师沟通时,喜欢说很多的话题，其实咱们老师相对也很忙，需要改作业，备课，填写学校的表格，PPT，文件，事情相对也很多的。
2、不要把孩子叫过来，当着老师的面训斥孩子。在教育岗位上呆了10年，很多家长喜欢把孩子叫过来当着面训斥，我对此是非常反感的，孩子们都大了，有了面子的观念，如果家长这么训斥，会对孩子产生多大的心理影响！
3、和孩子回家后，多跟孩子说老师夸了她的优点。因为之前有的家长喜欢给孩子“报忧”，把老师批评她的话原文转诉，表扬的话就省略了，这其实是不对的。

根据我的经验，让一个孩子真正的改变，就需要对孩子进行彻底的表扬！所以表扬胜过于对孩子的批评。

以上就是小编对于家长护孩子找到学校来_孩子家长去学校问题和相关问题的解答了，家长护孩子找到学校来_孩子家长去学校的问题希望对你有用！