李玫瑾说父母不帮忙带孩子_父母都不帮忙带娃

大家好！今天让小编来大家介绍下关于李玫瑾说父母不帮忙带孩子_父母都不帮忙带娃的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，来看看吧。

文章目录列表:

1、“你们只生不养，我凭啥带娃？”父母究竟该不该帮忙孩子带娃？
2、我坚持自己带娃，我小时候没有父母陪伴，现在我要陪伴我的孩子，一代管一代，老人没有义务帮忙带，可是老
3、求一部老的儿童电视剧或电影名字，故事讲的是一个女孩子父母不在，老师帮忙照顾，这个女孩叫向日葵，画画
4、不知道中国人民公安大学的李玫瑾教授的学生们对李玫瑾如何评价？不知道这所学校同学能否说出自己心里话？
5、李玫瑾分析药家鑫案引发的争议是什么？

一、“你们只生不养，我凭啥带娃？”父母究竟该不该帮忙孩子带娃？

现在很多的年轻人生了孩子后就丢在家里给父母带或者请保姆带，但父母并没有这个义务给我们带娃。如果不是特殊情况非带不可，我觉得父母不应该帮忙孩子带娃。原因有以下几点。

首先，父母没有责任帮自己带孩子，如果不希望父母对带娃有任何干预，干脆夫妻俩一人辞职，专职在家带娃，等娃上学了再找工作。但是如果父母的精神和身体都挺健康的话，并且他们也乐意帮忙带孩子，这时候才可以把孩子给他们带。

其次，随着年纪的增长，父母没有那么多精力帮忙带孩子。但是很多的父母因为不想看到自己的孩子压力那么大，常常会委屈自己，即使是身体不好也逞强帮忙带孩子。所以，作为孩子的我们不应该那么自私，为了自己的一时安逸，就不顾父母的身体健康。不管父母愿不愿意带娃，我们都应该尊重他们。

最后，有些做家长的带孩子都够呛，更何况是老人带。带孙子的责任很大，万一有点闪失，老人承担不起。而且每代人的观念本来就不同，到时候，肯定会在教育方面出现分歧。如果孩子的教育跟不上，这时候我们又会埋怨父母。父母听了，该有多伤心啊，他们真的是有苦说不出啊。

所以，归根结底，孩子还是自己带比较好，父母只能偶尔搭把手。我们作为子女的应该要孝顺父母，而不是让他们替我们带娃。

二、我坚持自己带娃，我小时候没有父母陪伴，现在我要陪伴我的孩子，一代管一代，老人没有义务帮忙带，可是老

你真幸福，有这么多人主动帮你带孩子。坚持自己配伴孩子成长是好的。一般来说，隔辈老人带孩子容易溺爱，一旦养成不好习惯，纠正过来挺麻烦。但阻碍孩子和老人的亲情不可取，担心孩子不跟你亲也是自扰，忘了“世上只有妈妈好”了。孩子自己带，老人只帮忙，探视，应该符合你的愿望。这些都可以商量着来。可能你需要在心理上更加融入这个大家庭，对家庭和睦大有好处。

三、求一部老的儿童电视剧或电影名字，故事讲的是一个女孩子父母不在，老师帮忙照顾，这个女孩叫向日葵，画画

你找到这个电视的名字了嘛，我也在找

四、不知道中国人民公安大学的李玫瑾教授的学生们对李玫瑾如何评价？不知道这所学校同学能否说出自己心里话？

李教授的回答出自本专业，非常负责，请不要以为自己怀抱一腔“热”情，就肆意影响司法裁决，更不要因此而进行人身攻击。很愚蠢！

五、李玫瑾分析药家鑫案引发的争议是什么？

争议：

第一，药家鑫驾车撞人后，是“故意杀人”，还是“强迫杀人”？

第二，缺少依据的“钢琴强迫杀人症”，是否是“强迫立论症”产物？

第三，相比于药家鑫，马加爵杀人是否是“理科强迫杀人”？

事情发生在2011年3月23日，西安音乐学院学生药家鑫杀人案开庭，当晚，李玫瑾在央视点评称，药之所以会在瞬间完成连扎6刀的动作，和他长期以来的钢琴训练有关。旋即，李的说法被网友称为“钢琴强迫杀人法”，认为她是在为药开脱罪行。李本人亦陷入漫天口水之中。

其中，在药家鑫杀人案的网络舌战中，网民对专家言论的宽容边界因犯罪心理学专家李玫瑾的央视点评而探底。李玫瑾表达的是心理学范畴的思考理性，因为法律审判与心理分析是绝然不同的两件事；网民们表达的是民意情绪，这种情绪纠结于把专家的言论等同于法律审判的结论。

拓展资料：

　南都：你对很多案件的评价，曾引来很大争议。比如在药家鑫案上提出的“钢琴强迫杀人法”；还有湖北公安县纪检官员11刀自杀事件，你认为是“自虐式自杀”。这些看法不被普通人理解，是不是因为犯罪心理学还没有被普通民众接受？

李玫瑾教授：药家鑫案，我的角度和公众不同，我关注的是药家鑫为什么这样，关注他的家庭教育，我认为我的专业分析没有错，只是在那个时候说那样的话不适合，容易让人误解，大家的愤怒我很理解。湖北官员11刀自杀事件上，我当时曾说，我没有调研这个案件，不对此作评价。但我自己经历的案件中，有类似甚至比这个更复杂的。类似自虐的心理行为在生活中确实存在，比如割腕、不想上学故意把自己弄病，这都是一种自虐性抗拒。

把犯罪心理问题讲出来，是为了让公众更好地了解这种严重的心理疾病发生的原因，从而如何防范。药家鑫案风波之后，我也在调整自己，我认为，我的评论应该用公众容易接受的语言，包括后来点评周克华案。我现在担心，大家对我形成社会刻板印象，希望大家能静下心来听我把问题讲清楚，我很希望自己的研究能对社会有用。普及心理学不是几个案件就能做好的

南都：你曾提出要让孩子明白生命的意义，你认为药家鑫和马加爵残忍地杀人有共同的心理问题，就是对生命的漠视，那么应该如何让孩子对生命有敬畏？

李玫瑾教授：这个问题特别重要，马加爵案，我有一个报告，他从小学到中学，接受了道德教育、政治教育、法律教育，就是没有人生教育。我认为人生的第一课应该是教育人活着是为了什么。课怎么上？我认为应让孩子进行参与式讨论。我给孩子做法律讲座，都要先提三个问题：一是对我们每个人来说什么是最最宝贵的；二是为什么宝贵；三是最宝贵的生命我们如何来保护。应该讨论这个话题，让孩子明白生命不能轻易伤害。

这与法律教育不同，北京有几个少年学了法律，知道未成年人杀人不会判死刑，于是杀了一个同学，还向对方家里索要100万元，这就是只有法律教育，没有人生教育的结果。

参考资料：药家鑫案引发“开药”争议

以上就是小编对于李玫瑾说父母不帮忙带孩子_父母都不帮忙带娃问题和相关问题的解答了，李玫瑾说父母不帮忙带孩子_父母都不帮忙带娃的问题希望对你有用！

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