家长应该谅解孩子_家长谅解的话语

家长应该谅解孩子_家长谅解的话语

大家好！今天让小编来大家介绍下关于家长应该谅解孩子_家长谅解的话语的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，来看看吧。

文章目录列表:

• 1、家长如何培养孩子坦然面对输赢，家长应该怎么做
• 2、家长发现孩子抽烟了 孩子应该怎么办
• 3、孩子小升初之后，家长应该要怎样教育孩子？
• 4、家长应该怎么陪孩子玩
• 5、初中家长应该如何鼓励孩子

一、家长如何培养孩子坦然面对输赢，家长应该怎么做

二、家长发现孩子抽烟了 孩子应该怎么办

孩子可以解释为什么抽烟。

一、关心不够，家长没有时间陪孩子，导致孩子逆向心理发展；
二、好奇心，感觉抽烟是一种成人的表现，感觉抽烟是成熟了；
三、好玩哪，吞云吐雾的，拉风。虚荣心和表现欲望的体现；
四、纯属一探究竟，烟——好抽么？
五、······

发现孩子抽烟，应该正确引导，而不是棍棒、责骂，更多点关怀，更多点细心会使孩子走向良好的发展道路，戒掉恶习。

三、孩子小升初之后，家长应该要怎样教育孩子？

1.营造温馨的家庭氛围

俗话说：家家都有一本难念的经，人人都有自己的无奈。在考试即将来临的时候，作为父母，应该收起自己的无奈，有什么容易让孩子分心的事，千万别让孩子知道，不要让他们牵绊在这些家庭的事情上。因为这个时候，他们的情感和心灵太脆弱了，我们惟一能做的，就是让孩子在暖暖的亲情中，在父爱和母爱中去拼搏、奋斗。

2.家长应保持冷静的头脑

都说高考是一场没有硝烟的战争，要想让孩子打赢这一仗，父母必须有一个冷静的头脑，要经常和班主任、任课老师进行沟通，看看孩子的成绩在哪个层次，把握和分析孩子的各科成绩，给孩子一个可行而可靠的建议。不要盲目给孩子施加压力，尽量不要拿孩子同其他同学比较，也不要把对孩子的期望挂在嘴边，因为这时候孩子有很强的逆反心理，这些事如果家长说得太多，结果可能会适得其反。

高三了，有的学生会控制不住自己的情感，容易出现恋爱的事情。面对这个问题，家长容易心急，孩子也容易分心。这时家长不要一味责备孩子，或对孩子进行空洞的说教，而是应该平心静气地和孩子一起探讨，并结合孩子的情况来分析，让孩子从中走出来。

3.让孩子保持良好的心态

离高考越近，家长们越是捏着一把汗。孩子面对各方面的压力、如山的习题，往往会出现烦躁的心理。有时孩子会有出去散散心的想法，家长不必为此太在意，结合孩子的具体情况，适当让孩子出去玩上几天。

已经是元月了，孩子打电话给我，说是想去乌海玩，我权衡了一下，并给他说清了其中的利害关系，没有阻止他。三月中旬，他又和同学一起去登了一次山。对此，我都没有反对。

过了一段时间，适逢非典，孩子异常烦躁，心神不宁，老是怕考不好对不起父母。经过多方开导，终于让孩子明白：只要自己尽力了，就能对得起所有关心他的人；而要想自己尽力，就必须静下心来，笑迎每一天。

4.做好孩子的减压工作

大部分孩子面对压力，都会有痛苦、迷惘和承受不了的表现。这时父母一定要做好孩子的减压工作。孩子有时会顶撞父母，嫌父母太过唠叨，其实那也是孩子对亲情的表现，毕竟可以倾诉的人并不多。父母切不可责骂孩子，因为孩子的情绪也需要释放，在压力的氛围下，孩子的情绪释放了，也就相应地减轻了心中的重压。

5.确保孩子营养

这个时候，孩子通常只有五六个小时的睡眠时间，所以一定要确保孩子的营养能跟得上，每一餐都要保证孩子有足够的营养。

刚过完年，我就到孩子学校附近照顾他的饮食。孩子吃得好，才有精力应付越来越繁复的学习和考试。

6.给孩子足够的自信

父母还要让孩子树立足够的自信心。每隔一段时间，就给孩子写一些鼓励的话。不要认为这只是一种形式，因为你长期坚持这么做，就会在孩子脑海里形成一个概念：自己一定是最棒的！

一定要看到孩子的进步，并对孩子的进步给予相应的鼓励，这种鼓励既不要太过分，也不要让孩子感觉不到，在鼓励的同时，适当对孩子提些新的要求，孩子也会乐于接受。

有了自信，孩子在高考时就不会紧张和害怕，或者出现发挥失常的情况。

建议家长们不管有多忙，都要以孩子为重，抽空陪孩子聊聊天，或者等孩子休息的时候，全家人坐在一起包顿饺子，让孩子在浓浓的亲情中，开开心心学习，以一颗平常心面对高考。

四、家长应该怎么陪孩子玩

提供各种玩具、游戏、用模仿“现实世界”的任务来鼓励孩子们主动操纵物体时，帮助他们掌握发育过程中的应该学会的技能，掌握自我服务的本领以获取和体会掌握该技能的经历。鼓励孩子多与小朋友交往、合作，学习并提高交往的技巧；在陪伴中及时发现精细动作发育迟缓的孩子，及早做出准确的诊断，并及时给予干预，不要错过发育的关键期。

五、初中家长应该如何鼓励孩子

初中阶段是孩子成长的关键时期。思维在这个阶段成长，性格在这个阶段初步确立。很多学生是在初中时代确立自己的优势，打下很好的数理基础，养成良好的学习习惯，到了高中越来越突出，直至考入理想大学。 天下的父母都望子成龙、望女成凤。但很多父母辛辛苦苦为孩子付出，却得不到孩子的理解，甚至还引起孩子的反感。那么，怎样与孩子沟通才能起到引导、帮助孩子，促进他学习的目的呢？ 父母要了解初中阶段孩子的心理。初中生有3个显著特点： 1.极强的自尊心 自尊心是一把双刃剑。父母如果还像小学那样，出了问题对孩子一味训斥，尤其是当着其他人的面，不允许孩子申辩，这非但起不到教育他的作用，反而会引起他的排斥和反感。孩子听到披头盖脸的教育，首先想到的是自己很没面子，今后怎么在同学面前抬头，而不是反省自己到底是不是错了或错在哪里。 此外，孩子为了维护自尊心，势必要好好努力，通过学习成绩说话。所以，父母要好好引导，将孩子对自尊心的维护转化为上进心、自信心。 2.强烈的独立意识 到了初中后，很多孩子不再愿意事事都跟父母商量，而是自己单独去做。这时，父母要自愿充当孩子的参谋，争当绿叶。虽然孩子年龄还小，缺乏处理问题的经验，但在条件允许的情况下，父母要尽可能给孩子创造自我展现的平台。很多父母总怕孩子做不好，处处代劳。这样，一方面会使孩子失去独立思考的能力，另一方面对孩子健全的人格成长也极为不利。 曾有过一则报道，一个13岁的天才儿童考入一所名牌大学，可是他无法自己料理日常生活，无法与其他同学相处，入学不久就被退学了。原来，他过去的日常生活都是妈妈打理，就连学习也是妈妈跟着一起学、学完后再教给他的。 3.容易受到坏的影响 13岁至16岁的孩子思维敏感，容易受到周围环境影响，尤其是坏的影响。所以父母要经常关注孩子的各种情况，尤其是他交往的朋友，尽量给孩子创造一个单纯的、积极的成长空间。事实上，我们努力使孩子考入重点中学的实验班，以致将来考入名牌大学，不仅为使孩子接受最优秀老师的指导，也为给孩子创造一个良好的学习环境和竞争环境。 综合上面的特点，我们给家长提供以下这些建议，以供参考： 1.对孩子的教育尽量是单独的、谈话式的，避免公开的申斥。孩子在十几岁的年龄最好面子，也就是自尊心很强；所以对孩子的教育尽量避免在公开场合，尤其是在他的老师和同学面前。 2.改变只说不做的教育方式。尽量避免苍白的说教，而是身体力行，为孩子做出表率。曾有个孩子特别喜欢在做作业时看电视。他的爸爸妈妈为了改正他的毛病，在孩子学习时不仅不让孩子看，自己也不看电视，避免孩子分心，效果特别好。 3.对孩子一定要严格要求，避免在孩子面前过于随便，保持在孩子面前的威信。 4.切忌不要总是在孩子耳边讲自己怎样为他付出，拿自己小时候与他对比或拿别的孩子与他对比。这样做只能招来孩子的逆反心理；要就事论事，具体地分析问题，帮助孩子解决问题，而不是埋怨、比较。 5.多跟老师交流，随时关注孩子的变化。但要跟孩子说明，自己只是关心他，愿意帮助他解决问题；不是想监视他，不是不信任他。 6.引导孩子结交积极上进的朋友。在孩子的成长阶段，除了父母和老师，朋友对他的影响是很大的。尤其有些问题，孩子不愿意跟父母和老师交流，更愿意与自己的朋友分享。一个好的朋友可以引发孩子的学习兴趣，引导他健康成长。 7.培养孩子独立思考的习惯。父母不能成为孩子学习的拐杖。遇到孩子不懂的问题，父母可以跟孩子一起讨论，引导他自己动脑思考，而不是完全代劳。 8.在孩子成绩下降时，先要鼓励，而不是责备。孩子成绩下降时，一般自己已经很伤心痛苦，甚至心灰意冷。父母要表示关切，鼓励他，帮助他树立信心，帮助他分析问题、解决问题。责备会疏远与孩子的距离，以致今后出了问题，他也不会再主动提出来与父母协商。

以上就是小编对于家长应该谅解孩子_家长谅解的话语问题和相关问题的解答了，家长应该谅解孩子_家长谅解的话语的问题希望对你有用！