父母完全不教育孩子（父母完全不教育孩子怎么办）

父母完全不教育孩子（父母完全不教育孩子怎么办）

       大家好！今天让小编来大家介绍下关于父母完全不教育孩子（父母完全不教育孩子怎么办）的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

文章目录列表:

• 1、父母不会教育孩子应该怎么办
• 2、有些家长自己不教孩子，不以身作则，还责怪学校、老师。是什么心理？
• 3、孩子这么小，为什么家长完全放弃了教育？
• 4、爸妈不会教育孩子怎么办

一、父母不会教育孩子应该怎么办

        父母不会教育孩子应该怎么办?教育孩子是所有家长的责任，没有教不好的孩子只有不会教的父母。以下是我分享给大家的家长教育孩子的方法的资料，希望可以帮到你!

家长教育孩子的方法

        利用情景法：

        发挥家庭教育灵活机动的优势，充分利用生活现成的情景，自然地恰当地进行教育，孩子身处其境，感受其事其人，家长(微博)进行观念的点拨、方法的传授，生动而亲切，关键在于家长要抓住教育时机。

        自学自省法：

        买一本或借一本适合表少年阅读的青春期教育科普读物，让孩子自己看，开开窍，启启蒙。封锁这方面知识的做法是不明智的，其实也封锁不住，孩子从非正常渠道获得的非科学性知识，家长更不放心。选一本好书，就是请来一位好老师。孩子自己阅读自己琢磨，比咱们在一旁喋喋不休要科学多了。家长要注意两点：一是书的选择定要适当;二是：不 定当面交给孩子，可以好像是无意放在桌上，不必叮咛，他自己会拿去阅读。

        小说感染法：

        一部好的长篇小说，对于人生观正在形成的学生来说，是生活教科书，它给予孩子感情的震撼不是一般家长说教所能比拟的。让孩子从容步入小说展开的社会环境，追随主人翁地坎坷人生中颠簸，一起品尝欢乐和痛苦，以纯真的心去感受美与丑、善与恶、真与伪。孩子会在书中找到自己终生崇拜的偶像。名人传记，对孩子不仅有这种教育效果，而且有更大的真实性。这个建议，寒暑假实施最好。

        观念渗透法：

        例如看电视，一位姑娘轻率地许身于人，我们一家人叹息一番，议论一番，还可以假设姑娘婉言谢绝的情节来续编后面的故事;再例如看报纸，在 金色盾牌 、 警戒线 等栏目中发表的一些案便，那些受骗的少女、误入歧途的少年，都可以作为家人谈话的话题。在议论中，表明我们成年人的道德观念、价值观念、行为准则、审美意识。这显然比叮嘱孩子、耳提面命要有更好的接受效果。

        防微杜渐法：

        孩子人际交往的变化，总有一个量变到质变的过程，微变到巨变，渐变到突变，家长要立足于预防，及早地疏导、教育，把工作做在孩子陷入早恋泥潭之前。那么，事前孩子会有什么迹象呢?有旷课行为，深夜不归：与校外不三不四的人接触;上课神情恍惚;精神亢奋，突然狂喜狂悲：鬼鬼祟祟，嘀嘀咕咕：过分追求打扮;突然花钱大手大脚：突然不爱讲话，眼神发呆：学习成绩明显下降：饮食起居不正常，常常往外张望 发现这些变化，都要引起家长的警觉。发现后，您不要急躁，首先要从关怀入手，从理解入手，消除孩子戒备，取得孩子的主动配合，以达到了解事态的真实情况。然后才是与孩子共商对策。

        兴趣转移法：

        青春期的孩子，精力充沛，活动能量很大。父母不要以为他们整天学习就可能拴住他们的心。每逢周末，安排一些全家参与的趣味活动，让孩子盼望着周末的到来。例如：春游、远足、 人 菜烹饪大赛、春节家庭小制作展出等。家长要鼓励孩子学习摄影、绘画、弹琴、集邮、登山、游泳等。家庭活动的丰富，课余爱好的坚持，可以使孩子的注意力、兴奋点转移，为他们充沛的精力找到用武之地。

对于家庭教育的建议

        首先，建议做父亲的，从孩子较小的时候就为教育孩子投入较多的精力。一方面增加早期对孩子的影响力，另一方面也减轻妻子的负担。同时，也建议做母亲的，不必把责任都揽在自己身上，让丈夫有施展身手的机会。

        其次，父亲和母亲在教育孩子上要有分工有合作。父母在性格特点、智能特点、兴趣爱好、行为方式等方面各有自己的优点与不足，在教育孩子中，每个人尽量扬长补短，夫妻之间优势互补。教育孩子的事情主要涉及学习、生活、劳动、体育、文娱和其他活动。父母按教育内容分工也好，按时间分工也好，要让孩子感觉到，爸爸、妈妈都在关心他、教育他，就好像父母带孩子上街游玩，孩子最愿意走在中间，一手被父亲领着，一手被母亲领着，他会充满欢乐、倍感幸福地往前走。分工合作，不要怕麻烦，不合适时可以随时调整。孩子逐渐长大，应该有意识地跟孩子一起讨论他希望爸爸妈妈怎样帮助他。

        第三，建议母亲在孩子上小学中年级时，反思、清理一次自己的教育言行。哪些内容和方式方法应该有所改变，避免孩子的厌烦心理产生。如果母亲自己认识不清，可以全家讨论，也可以请教家教专家或老师。同时，建议父亲也经常检讨自己的教育言行，适时地进行调整。

        第四，父亲和母亲经常一起研究孩子的教育问题。不断总结经验教训，互相提出建议，制定配合措施，提高教育效果。

        总之，父母都承担起教育责任，对孩子来说，是一种更快进步的 合力 ，也是孩子的一种幸福。

        如果父母有一方因为某种原因，不能常和孩子接触，就应该用写信，打电话，寄录音(像)带，赠书、赠小礼品等方式努力尽到自己的责任。

教育孩子父母不得不了解的事

        兴趣是培养出来的

        兴趣最原始的模型是，在一个婴儿眼中看到成年人做这件事情的快乐感觉。他引发了孩子本能对这件事的感觉：有趣味，有意思。一旦形成习惯找到兴趣那就更有意思了，然后反反复复练习同一行为，做得多了，做起来胜任了，就会产生愉快、产生快乐。如果孩子的学习没有培养出兴趣来，那说什么都是没有用的，孩子是通过行为和感觉学习的，兴趣是培养出来的。

        促使孩子发奋学习是情感的力量，不是道理

        情感的力量：一是兴趣，兴趣是做事情本身能找到快乐;二是做一件事情的结果能获得父母的承认，获得快乐，孩子就会反复去做。

        孩子的第一天性是讨好，通过父母对他的态度来决定自己的行为。通过父母为自己所做出的努力，父母表达一种爱的情感，激发出孩子的感恩的情绪，才会使他去努力做事情。讲道理激发不了孩子的学习兴趣。孩子发奋学习只有如下原因：

        (1)学习等于快乐;

        (2)父母的良性供养 鼓励、确认;

        (3)父母无条件的爱，激发孩子的感恩心理。

        教会孩子做一个对自己负责的人，那么好好学习就是孩子自然而然的选择

        我的基本教育观是一个精神上的人应包含三个方面：一是自尊心，它是人的脊梁骨;二是自信心;三是责任心。在孩子眼中世界是陌生的，培养孩子自信心最好的方法是鼓励，当孩子的这三个方面都建立起来后教育起来是很容易的。

        我教育女儿时，每天让她记录班里发生的好事及一天的收获，就是让他找到快乐，愿意到学校，到班级去，逐渐培养他好好学习的习惯。

        父母的确认、表扬与鼓励是孩子上进的原动力

        如果缺了确认、表扬与鼓励，就像把种子放在干燥的土里不施肥、不浇水、不见光，他就不可能 发芽 ，不会有上进动力。

        最初孩子不懂什么叫有兴趣，不懂什么是好与坏，他的生命本能是让父母高兴。他认为让父母高兴的标准就是父母的确认、表扬和鼓励，父母的确认、表扬、鼓励是原动力。反过来父母的否定、批评、刻责是孩子成长的下拉力。如果一个孩子在这种环境下成长，他就不会有自尊心、自信心、责任心。如果这三方面没有建立起来，父母说什么都没有用。

        孩子真正需要的是父母本人，而不是父母的钱财

        如果允许你选择的话，一个孩子生活在什么样的家庭才叫幸运?我认为最幸福的家庭是父母高成就，而且会教育孩子;其次是父母低成就，会教育孩子。但这样家庭的孩子一定要学会超越才能取得更大的成就。

        下面就是最不幸的孩子：

        (1)父母高成就，不会教育孩子;

        (2)父母低成就，不会教育孩子。

        在孩子眼中一切都可能是游戏

        我们之所以把工作学习当作正事，把打**玩当作游戏，这都是家长们灌输给孩子的。

        如果我们让孩子们意识到学习是一件很快乐的事，那父母就不用费心思去教育。索鲁门斯基说过一句话： 教育孩子是一件再简单不过的事 。大人们只要伴随他成长，让生活变成游戏，孩子对一切都会感到有趣。

        一位曾经培育了七个优秀孩子的母亲，是这样做的：每次她洗衣服时，都给孩子准备一个小的搓衣板、洗衣凳和小的洗衣盆。她把洗衣服当成一种快乐，也让孩子们从中体会到快乐。是我们的父母们使孩子们意识到学习很痛苦很难，造成孩子的紧张压力情绪，以致学习不好。

        所以，在早期教育中，必须在游戏中引发孩子的学习兴趣，再后来激励孩子在学习中获得兴趣和快乐，这样才有可能学好。人是一个有机体，他是严格按照 逃避痛苦，追求快乐 的原则做事的，家长们一定要意识到这一点。

        优秀的孩子背后一定有优秀的教育方法

        幸运的孩子是父母在 无意中 做对了。所谓 无意中 就是说父母没有学过什么教育学，没有听过亲子讲座，父母是无意中做到的。它不是自然的选择，而是意想不到的。

        我觉得我们兄妹六人被培养起来，纯粹是父母无意中做对的。读了卡尔 维特的教育理论和斯特娜自然教育的理论，我发现我的父母在无意中做到了，基本上做到了。在我家对孩子的培养中，自我价值保留，没有伤了孩子的自尊心、孩子的自信心、让孩子有责任心。但在我的内心中，我母亲是爱我们所有的孩子的。家里六个孩子，我不记得她为我们这些大孩子洗过衣服。她说这是你自己的事，整理床铺，这是你的事，她无意中做到的。而不是说她知道怎样叫孩子有独立性，有自尊心，她没有这个概念，只不过孩子太多了，太忙了。早上起床后，你自己叠被，这是你的事;学习这是你的事。所以，我从小的概念中，洗衣服是自己该洗，没有说是父母该给我洗的，没这个概念。

二、有些家长自己不教孩子，不以身作则，还责怪学校、老师。是什么心理？

        现如今，有些家长忙着工作，忙着事业，把孩子扔到学校，交给老师，什么都不管……孩子的好与坏都是老师的问题。这个观念显然是错误的!

        无论多好的学校，多好的老师，在孩子心中，父母的位置永远替代不了。教育好自己的孩子，不只是老师的事，更是你这辈子最重要的事业!

        孩子的成长应该是多方位的，对孩子的教育也得是立体的。把自己孩子的一切交给老师，是家长极其不负责任的表现。因为老师再好再负责任，也不可能做到以下几个方面，这些事必须由父母来教。

        老师不能保证孩子有良好的品行

        一个人无论成绩好坏与否，品行是关键!道德可以弥补能力的缺陷，而能力却难以掩盖道德的缺陷。但是孩子的品行很大程度上与他的家教有关。老师只是传到授业解惑者，家长却是孩子一生的影响者。父母的言传身教永远大于老师45分钟的课堂教育。

        因此，想要让孩子有良好的品行，家庭教育才是关键，老师无能为力!

        老师教不了你孩子良好的习惯

        麻将桌旁、电视机前长大的孩子肯定和爱看书的家长教育出来的孩子，差别很大。这就是为什么很多家长边看电视边督促孩子认真读书时，收到的往往是强烈的逆反心理。他们也不想想，自己都做不到的事情，怎么能强迫孩子做到呢?

        积极进取，有良好生活习惯的父母养育出来的孩子，大多数都是热爱学习，能够合理安排自己时间的小大人儿。父母在教育上会省很多心，所以当你百思不得其解孩子为什么有那么多坏毛病时，先好好检讨一下自己，也许就会找到根源所在

        老师给不了你孩子读书的兴趣

        很多家长埋怨自己的孩子不爱学习，不爱看书，但是却没有扪心自问一下，自己是否爱看书呢?孩子读书的兴趣是从小培养的，两三岁的孩子就该开始读书了，而不是等到了学校之后，让老师培养你家孩子读书的习惯。

        你家里的书多，孩子就读的多。父母起到好的表率作用，孩子就会效仿，反之，孩子只能模仿你做别的事情。是否从小阅读的差距，会在以后的知识层面，认知能力以及写作水平上表现出来。

        老师不能帮你培养孩子的意志

        老师更多的交给孩子的是课本知识，良好的生活习惯、做人道理、坚强的意志，这些都是要靠父母去培养的。老师没有义务帮你去培养，这些只能由家长从小在日常生活中培养。如果你忽略了，那你的孩子也许成绩很好，但是意志薄弱，受不得半点挫折，所以情商教育也很重要。

        老师更给不了你孩子长久的幸福感

        一个人所在的原生态家庭对他一生的影响都很大，夫妻恩爱、家庭和谐、在充满爱的环境里长大的孩子，注定要比家庭不健全或者整日吵闹的家庭里成长的孩子要心里阳光很多。而这个是老师给不了的，却能决定孩子一生的!

        说一千道一万，你的孩子只是老师N个学生中的一个，教育你的孩子也只是老师工作的一部分而已;但你不一样，孩子是你的唯一，教育好自己的孩子，永远是你最重要的事业。所以，在小学阶段，做好陪读尤其重要。

        一个好的老师，或许能够影响孩子三年五年，但是家长的影响力却是一辈子的!孩子不是老师的，是你的，家长永远是孩子的第一任老师，也是孩子永远的榜样，请努力做个称职的父母!

        说一千道一万，你的孩子只是老师N个学生中的一个，教育你的孩子也只是老师工作的一部分而已;但你不一样，孩子是你的唯一，教育好自己的孩子，永远是你最重要的事业。

        另外， 如果以下这八点，你也依靠老师，那就真的是耽误孩子了!

        写字和握笔姿势

        如果你经历孩子成长的整个过程，你会感悟到，孩子写一手漂亮的字，是非常有价值的技能。帮助孩子把字写好，是每一个家长的责任。如果你还年轻，不知道怎么教育孩子，那就从这一点开始吧。

        请您记住：一个班里那么多学生，老师没精力逐个纠正学生的握笔姿势，没精力激励每个孩子都去练字。

        叛逆期的冲撞

        孩子到了四五年级，就敢跟你顶嘴了——这可能是爷爷奶奶惯的，也可能是你没定规矩惯的。父母对孩子在原则问题上不能让步。

        请记住，从孩子五六岁开始，如果你舍不得对孩子说“不”，到了十几岁，你再对孩子说“不”已经没用了。到那时，不要埋怨孩子不听话，因为你在孩子几岁的时候，就埋下了隐患。

        请您记住：老师管不了学生的逆反心理。学生往往怕老师，但是孩子不怕你，就是因为你没有制定让孩子尊重并且畏惧的规矩。

        正确对待“快乐教育”

        如果家长认为孩子上学很辛苦，以为国外教育轻松，国外孩子没有作业，可以无拘无束……除非你现在就把孩子送到国外，不然就不要有这种想法，因为你改变不了国内的教育大环境，你这样的想法最终会害了孩子。

        事实证明，凡是父母在孩子童年期无原则的一味讲究快乐教育，孩子长大后，会越来越不听话，在班级与集体里格格不入，成长过程会有不少的痛苦。

        请您记住：快乐教育不是你一个家长可以做到的，孩子从小接受了你的快乐思想，可是在大环境下孩子没有志同道合的同伴，没有老师的鼓励与表扬——那么，这样的他其实并不快乐，反而会变得孤独、逆反，一旦您发现了这些现象，那就后悔莫及了。

        关于网瘾

        对于一个有网瘾的孩子，尤其是男孩，他形成网瘾的过程，就是父母失职的过程。记住，孩子最初有网瘾，责任就在父母。父母对孩子的行为缺乏警觉，孩子一旦有了网瘾，带给父母的就是无尽的哀愁。

        孩子从小就要控制玩电脑的时间，当孩子哭着喊着想玩电脑，你一旦迁就他，就等于给孩子喂了一口毒药。信不信由你，反正是，每一个沉溺网吧的学生，背后都有一对失职的父母。

        请您记住：当一年级老师接手你家孩子的时候，孩子的习惯已经初步成型了。不要指望着老师关注你家孩子的网瘾问题，老师在校园里和课堂上能管住孩子不接触电子 游戏 ，类似于网瘾这样的劣行，都是发生在校外的。

        面对现实，迎接考验

        凡是抱怨孩子功课压力大的家长，孩子也会觉得学业多、学习累。所以告诉孩子应试教育能改变命运，风雨中这点痛算什么，这样养育出来的孩子，就会坚强一些。天下所有的孩子，要想学习好，都是一样需要努力学习的。

        作为家长，无论是老板，还是工薪层或普通百姓，为了谋生都在辛苦工作，学习远远比艰苦谋生容易多了，家长要相信你的孩子有这个适应能力。

        请您记住：老师给孩子布置作业，都是对孩子的磨砺。不要指望着靠老师来培养你家孩子的意志力、学习能力。

        孩子细节上的管理

        有些孩子做作业磨蹭，有些孩子做作业马虎，有些孩子总是在最后时刻才想起赶作业……这些不好的习惯，都是家长不经意间“培养”出来的。

        家长要从孩子幼儿时起，注意观察孩子的专注力、运动协调能力，免得孩子到了小学阶段，因为学习能力不足，跟不上学习的节奏。

        不要与孩子一起抱怨作业太难太多，更不要和孩子一起埋怨老师或者学校，帮助孩子找到学习困难的根结，才是真正能帮助孩子的举措。

        请您记住：老师布置作业是按孩子专心做作业的时间计的，如果你家孩子完成作业拖拉磨蹭，老师是管不了的。孩子好的学习习惯，是需要家长从小培养的。

        遵守交通规则，培养安全意识

        无论老师嘱咐了多少遍，总是有些学生在放学路上违反交通规则。对孩子安全规则的教育，必须从娃娃抓起。家长别闯红灯，别抱侥幸心理，遇到孩子有乱跑乱串行为，必须要严加训斥。尤其是骑电动车的女家长，不乱闯红灯，就是给孩子做表率。

        请您记住：老师只负责校内的安全，管不了路上的交通。一旦你家孩子因违反交通规则而受伤，你将会心疼一阵子，乃至一辈子。

        给孩子一个和谐的成长环境

        孩子厌学，孩子逃学，孩子轻生……貌似都是孩子自己的事儿，但实质上，是家长从小对孩子的培养出了偏差。家长们要记住，夫妻和睦、家庭幸福，对孩子成长极为重要。父母吵闹，生活习气不好，会极大的阻碍孩子成才。

        请您记住：家庭的和睦，比任何教育都重要;家庭的学习氛围，抵得上数个优秀的老师。不要在孩子面前抱怨，不要在孩子面前争吵，不要在孩子面前诋毁他人，尤其不要在孩子面前对老人说三道四，这样，才能培养出一个身心 健康 的孩子。

        这个问题听上去感觉家长粗鄙无理，但事实真的如此吗，看事可不能只看表面。这件事可以从三方面来分析， 一是有些家长自己不教孩子；二是不以身作则；三是还责怪学校，老师。 当然这两个方面下面还得细分，我们一起来看看吧。

        首先咱们明确一下， 家长不教孩子，是不会教还是不愿教呢？ 我国教育普及并没有多少年，很多家长学历并不高。他们那时候学的东西与现在也大有区别，况且这么多年过去了，该忘的也忘的差不多了。让家长去教一个小学生还可以，让家长去教初中生，高中生讲真的难度太大， 有时候他们不是自己不教，而是真的不会啊！

        倘若是家长有能力去教孩子，那问题也不能一概而论。 我们得考虑家长的精力，时间。 纵使家长有能力去教，他们一定就有时间精力吗？家长们白天辛苦上班，劳累一天，晚上还要去教孩子学习，铁人也不一定扛得住。 换句话说，自己都能做，还要学校老师干什么？

        当所有条件都符合，既有能力，又有时间精力， 这个时候不教孩子确实说不过去，被人指责也是理所应当。

        说实话，这个指责有点生硬。家长怎么以身作则呢？家长要孩子好好学习，认真写作业，难道自己先好好学习，认真写作业给孩子看看，做榜样？ 家长自己不是学生，学习上的问题家长没有办法以身作则。 只能说，在平时的一些接人待事，品德品行给孩子做做榜样，而家长也不会从这方面去指责学校老师，大可放心。

        这个也得细分。 首先学校、老师要知道自己有没有认真负责， 倘若自己没有用心尽力，小孩没有教好，却怪家长不教孩子，惹得家长责怪，岂不是本末倒置，让人喊打？学校老师认真负责了，孩子依旧学习不好，家长却责怪学校老师，这时候，家长确实就是无理取闹了，学校老师应给予批评指正。 木料不行不能怪木匠手艺不好，家长要思考其他方法解决问题，而不是一味地责怪他人，推卸责任 。当然学校也应当理解家长的难处，毕竟小孩学习不好，家长也急， 要理解家长们望子成龙的心情，多给一分宽容 。人与人之间还是要相互理解。

        所以，这个问题还是不能太简单的去看。 具体情况还需要具体对待，先分析分析原因，然后各方多交流，多理解宽容，寻找解决方法，相信比对立对抗更有成效。

        家长不以身作则，他自己的认知都是错误的，他怎么去教孩子。学校和家庭对孩子都很重要。

        有些家长自己喜欢玩 游戏 ，为了能让自己安心玩 游戏 ，扔个手机给孩子，小小年纪学会了 游戏 聊天，父母还引以为豪。还有的家长喜欢打牌，孩子在烟雾缭绕和喧闹谩骂中长大。自己没有错别人都是错。这是个人问题，谁也改变不了谁。

        老师是负责传授知识，家长是配合工作教育孩子好好做人。缺一不可，不要去纠结一些人的做法，做好自己无愧于心就好。

        从埋怨型家长向学习型家长转变的秘籍

        现在太多的家长有这样的心里，孩子出现问题都是家长，学校的事，甚至归结于中国教育如何不好。其实真正能改变和应该改变的是我们的家庭教育！

        家庭教育到底出了什么问题？

        一，家长焦虑。我也想过这样的问题，为什么我们这一代家长如此焦虑，我们生活的很美好，为什么幸福感还下降了呢？也许是时代变化的太快了，一眨眼，就接不住了。人们喜欢在安逸，能够自己控制的环境中生活，对待生活中的不确定没法接受，乱了手脚，乱了心智。子女教育问题是我们生活中非常重要的事，家长总想孩子跟着自己的想法来，

        家长不想孩子的兴趣，自身能力，总用孩子的缺点和别家孩子优点比，生活焦虑，教育子女焦虑，工作焦虑，造就家长的焦虑性格，形成了恶性循环！

        二，对孩子提出过高的期待值。

        家长没有对自己的孩子进行科学的分析，孩子是什么性格，她的长处在哪里，兴趣在哪里，喜欢什么，家长没有想过，而是凭着家长的想法，对孩子进行教育，在教育中，只看分数，只要考高分就好，不然就对孩子喊，叫，骂！不讲究方法，出现问题怨这怨那！

        三，家长不断学习是根治一切的基础。学习教育子女，如何沟通，如何生活的知识，幸福是一种能力，你学习很优秀，不代表你会科学的教育子女，加油吧，宝爸宝妈们，孩子出现问题分析原因，不是埋怨谁！

        不以身作则这一点家长没做好影响了孩子，我承认家长是有过错的，但是家长自己不教孩子这一条，我就不明白了，作为家长，可以配合老师，但是要家长去教孩子，我相信，没有很多人认同说家长有这个责任，这个责任是老师的，老师做什么？就是传授知识，教会孩子们学习如何学习的方式，引导每个孩子走向适合他们各自的人生路。家长，为了生活需要在外拼搏，不很正常吗？另外，如果家长不会教，又怎么办？该不会说这只能认命吧。

        你好，这种就是典型的不负责任，推卸责任的人！那些家长就觉得，我孩子教给老师了，送到学校了，学校和老师就有义务把我孩子教好，不然我就找你麻烦！他们缺乏最基本的做家长的意识。父母才是孩子最好的老师，也是孩子最早的启蒙老师！父母以身作则，言传身教，孩子肯定受影响，也是个知书达理的孩子。父母爱看书，家里学习氛围浓厚，孩子肯定也喜欢看书。这就是榜样的力量！

        所以，想要孩子成为什么样的人，除了帮他选择好的环境，更要自己先往那个方向去努力！

        作为家长跟老师的沟通是非常必要的，但是要互相配合，而不是责任推诿！

        责怪老师固然不对，但老师在工作时间是否倾心倾力教育孩子德智体等，如果是尽心尽力，为何孩子放学之后全部还得去那些昧心办辅导班的老师家中辅导呢？是生活所迫？还是利欲熏心？

        这是在推卸责任，把原本属于自己的责任合理化的推卸给他人，为自己的懒惰，无知找借口！可怜的孩纸，以后也会和父母一样，把做事的失败归因但他人身上，因为家庭这第一所学校教会她的，就是这个

        变态，明明是自己的基因缺失导致不聪明，却偏怪老师没教好，而不问自家的孩子有没有学习兴趣，及求知的心理，其实还是孩子完美记录继承了父母的全部特性，与学校是完全不搭界的，所以才有俗语，你懂的，违背此理是少之又少

        班主任老师上课不认真讲课，放学必须上班主任的补习班，这是什么心态？[灵光一闪][灵光一闪][灵光一闪]

三、孩子这么小，为什么家长完全放弃了教育？

       为什么孩子这么小，家长就完全放弃了教育？这些孩子有几个共同的特征。第一：完全不学习，作业不写一个字。第二：家长从不照面，开家长会也不参加。第三：孩子好多字都不认识，基本就是现代文盲。第四：因为家长放弃，孩子也自我放弃，上课什么也不干。实际天下的家长没人愿意放弃孩子的，都是不得已而为之。总结下来原因无非以下几个：第一：孩子什么都不会，家长不得不放弃。有些孩子，上五年级了，基本的乘除法题都不会做。孩子自己累，家长也跟着累，时间长了，家长索性就放弃了，不想管了。只要家长放弃，孩子基本也就自我放弃了。而且越玩会发现越幸福，更感觉学习是一件很痛苦的事，所以就越发的不学习了。时间长了，就算偶尔想学也学不会，彻底就跟不上了。第二：孩子小时候没好好管，大了管不住了。很多孩子都是因为家长太娇惯，小时候没好好管，等孩子大了，彻底管不住了。学生甲很聪明，字也写得很好，但现在考试基本都是个位数。在家里这个孩子谁的话也不听，因为学习甚至还打过妈妈，母亲太伤心，索性也不再管了。妈妈也很后悔，因为小时候太娇惯了，但后悔也迟了。第三：孩子一二年级学习就很差，实在学不会。有些孩子可能天生就不适合学习。第四：家长实在管得太累了，不想再管了。孩子学习习惯非常差，半天写不了几个字，妈妈离开一会就不写了。而且白天在校也不好好听讲，好多题也不会。目前，孩子已经彻底不学习了，上课连书都不拿，大人孩子都轻松了！第五：家长太忙，把孩子耽误了。也有一些孩子，纯粹是因为大人的疏忽给耽误了。大部分留守儿童，因为缺少父母的陪伴和教育，学习习惯很差，时间长了，学习就耽误了，彻底跟不上了。总之，养育孩子确实是一件很辛苦的事，特别是关于对孩子的教育，更需要付出很多。每位家长要想让孩子学习能够正常不掉队，必须在孩子很小的时候就要做到以下几点。1、千万不可娇惯孩子，惯子如杀子。2、在孩子很小的时候就要培养好的生活习惯和学习习惯。3、低年级基础很重要，一定要打好。4、不要轻易放弃孩子，很多孩子就是因为父母的放弃而自我放弃的。5、多关注孩子的学习，教育孩子才是每个父母最重要的事情。

四、爸妈不会教育孩子怎么办

        爸妈不会教育孩子怎么办

        爸妈不会教育孩子，孩子的成长受环境影响很很大，家长应当与孩子统一战线攻克难关，教育宝宝需要家长自己先有良好的素养，家长不能一味地去责骂孩子，现在分享爸妈不会教育孩子。

爸妈不会教育孩子怎么办1

        一个家庭，拥有会教育的父母，比有钱更重要。毕竟，是银子总会花光的。会教育却不一样，会教育可以给孩子带来很多东西，可以让他能够有优良的品质，有好的行为习惯，有好的性格，这些都是能让孩子受益终生的，甚至还能代代相传的。

        我身边就有这么一家人，一个家庭，五个孩子，四个女儿一个儿子，父亲是个普通的维修工人，母亲从没上过学，大字不识一个，没有工作，全职在家照顾孩子，家庭比较贫穷，但是正是这样的一个家庭却在我们那是远近闻名的，因为五个孩子全部至少本科学历，最小的儿子本科读完被保送北京大学读硕士三年，北大三年硕士后又被保送到美国读五年博士。

        很多人都来取经问这位母亲是怎么的本领教育出来的这帮有出息的孩子的，那个母亲总是很谦虚的说：“我大字不识一个，都是我的孩子听话肯配合”。

        真的是因为孩子肯配合吗？当然不是，这位母亲的三观很正，她在孩子小的时候就培养了他们很独立的人格，并且很早就告诉孩子：“妈妈没机会读书，爸爸赚钱养你们都很不容易，你们这么多人都要读书都要学费，你们一定要好好珍惜，这样才能改变自己的命运，你们如果成绩好，爸妈砸锅卖铁也会让你们上学，但是你们自己不努力放弃这样的机会，那么考不上你们就出来工作，我交不起高额赞助费”。

        几个孩子都特别争气，家里的学习氛围也很好，几个女儿都上了大学，而儿子现在还在美国攻读博士。很多人都劝她：“就这么一个儿子，你怎么舍得让他跑那么远出去读书，而且这些女儿干嘛读那么高的书？出来让她们去厂里打工，你也不用这么操劳这么类，女孩子家，读完都嫁人了，你帮别人养好媳妇啊？”

        这母亲从来都是一样的答案“孩子考得上就要让她们读，读书才能改变她们的命运，我现在穷点苦点没关系，但是如果现在不给孩子读，她们没有文化，得一辈子在厂里打工，走不出村子，我会后悔一辈子，穷只是暂时的。”

        果不其然，几个女儿也很争气，读书有奖学金，后来毕业后几个女儿有的当老师，有的开公司有的在外贸公司工作，都拥有很好的工作，儿子还在美国攻读博士，而她现在也可以安享晚年，也不用像年轻时那么穷苦操劳了。

        试想，假如那个没文化的母亲，一心只想着让女儿们早点出来工作分担家庭负担，不让他们读书，跟很多农村女孩一样，十几岁厂里打工，二十几岁嫁人生孩子，她们的人生是否又是另一种景象？我想她的儿女一定很感激她们拥有这么一对虽然不识字虽然穷但是会教育的父母。

        会教不一定会育，就像小欢喜里乔英子一家，虽然乔英子的妈妈是一个老师，教过很多学生，但是她就不会教育自己的孩子，最后才导致了英子得抑郁症，差点跳海自杀，所以，做家长，不仅要教孩子，还要懂得怎么去育，只有正确的教育孩子，孩子的人生之路，才会更加精彩！

爸妈不会教育孩子怎么办2

        赏识孩子，肯定孩子

        在家长赏识的目光里，教育充满了希望。得到家长的赏识，孩子心情愉悦，信心倍增，内心充满了幸福感，更容易接受家长的意见，克服自身的小毛病。如果家长只是一味地数落、训斥孩子，对孩子吹毛求疵，不仅影响自己的情绪，而且还会使孩子陷入自卑的泥潭之中。

        蹲下身子，耐下性子

        在平等的交流氛围中，孩子更乐于接受家长的观点，也有利于教育信息的正向传递。面对倔强的孩子，家长要有耐性，不要跟孩子硬碰硬。家长要不怕在孩子面前丢面子，肯在孩子面前放下架子，耐住性子，学会“蹲”下来和孩子讲话，学会倾听孩子声音，以民主平等的方式对待孩子。或许只是短短的几分钟，暖暖的几句话，轻轻的几次抚摸，孩子的心结就已解开。

        教育孩子的基础就是沟通，但家长切莫急功近利!

        家长教育孩子的建议：

        1、影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。

        2、如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过的比较辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。

        3、成绩好的孩子，妈妈通常是有计划而且动作利落的人。父亲越认真，越有条理，越有礼貌，孩子成绩就越好。

        4、贫穷是重要的教育资源，但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的`，需要为孩子提供基本的文化资料，不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。

        5、富裕是另一种更高级的教育资源，西方人的经验是：“培育一个贵族需要三代人的努力。”“阶层是会遗传的。”但是，更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺，如果没有更高级的教育技艺，富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。

        6、不要做有知识没文化的家长。有些人有高学历，但不见得有文化。如果家长不懂得生活，不知道善待他人，甚至不懂得善待自己的孩子，无论他拥有多高的学术水平，他也是没有文化的人。

        7、父母可以把孩子作为世界的中心，但是不要忘了父母也要过独立的生活。如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题，这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。有时侯，并不是孩子离不开父母，而是父母离不开孩子。

        8、父母需要承担教育孩子的责任，不过，也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。“没有责任感伤害别人，太有责任感伤害自己。”

        9、如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩子，那么，孩子就会利用父母的这个特点经常纠缠父母，提出更多的要求。所以，孩子哭闹，不要着急把孩子抱起来，父母最好让自己有事情做，让孩子看着自己动作麻利地做事。

        10、夫妻关系影响孩子的性格。一个男人如果不尊重他的妻子，那么，他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学。一个女人如果不尊重她的丈夫，那么，她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。

        11、教育就是培育人的精神长相。家长和教师的使命就是让孩子逐步对自己的精神长相负责任，去掉可能沾染的各种污秽，培育人身上的精神“种子”，让人可以呼吸高山空气，让人可以扬眉吐气。

        12、有修养的父母是“伏尔泰主义者”，“我不同意你的观点，但我誓死捍卫你说话的权利”。他们从孩子出生的那天就开始跟孩子讲道理，耐心的征求孩子的意见。不要指望打骂孩子就能让孩子学会服从。杀鸡给猴看的结果是：猴子也学会了杀鸡。

        13、让孩子成为既有激情又有理智的人。“没有激情，任何伟业都不可能善始，没有理智，任何壮举都不能善终。”

        14、让你的孩子成为有教养的人，有教养从守时，排队，在公共场合不大声说话，不轻易发怒开始。

        15、做人要厚道。如果你的孩子比较厚道，请不要嘲笑他的软弱。喜欢占小便宜的人，往往吃大亏，因为他被别人厌恶。愿意吃小亏的人，将来会占大便宜，因为他被人喜欢。

爸妈不会教育孩子怎么办3

        一、父母的榜样作用很重要

        父母的言行举止、一举一动，以及怎么处理亲人之间、朋友之间和同事之间的关系、方式方法，孩子都看在眼里，也记在心里。父母对待长辈就否尊敬，对其他人是否彬彬有礼有教养，孩子都在模仿学习中。因此，在日常生活中，父母在孩子面前应该尽可能做到有涵养，有教养，遵老爱幼。遇到没控制住火气，与长辈或者孩子恶言相向或者大吵大闹时，事后也要和孩子说明白或者真诚的向孩子道歉。

        二、父母之间和睦相处很重要

        因为太太比较能干，也比较强势，为了家里和睦我一般选择忍让包容。但太太文化水平比较低，只会用老祖宗留下来的育儿方法，或者只按照父母怎么教我就怎么教的思路和想法去做。那么矛盾和问题就来了，冲突、意见相左、说服，用尽种办法探讨。我在女儿不同的时期，从书店买来大量书籍，定期与太太沟通学习，并在育儿过程中不断实践、反思和总结。

        三、父母的学习很重要

        没有教育不了的孩子，只有不会教育的父母。但为人父母后，不是天生就会教，也不是天生就会教得好的。需要父母在日常抚育子女过程中不断学习，不断分析、总结和检讨。父母之间也要定期沟通，努力营造温馨和睦的家庭环境，让这个家充满爱、充满欢乐。父母努力学习育儿知识的过程，其实也是为孩子做了榜样。

        四、父母要善于和孩子沟通很重要

        为什么孩子不与爸爸亲？在孩子的世界里，如果爸爸不和孩子玩，不和孩子交朋友，不抽时间去陪孩子，每天只知道扑在工作上，不是开会就是出差，孩子对爸爸也就肯定越来越陌生了，这样怎么可能让孩子和你亲？与孩子沟通过程中，不要评论孩子所说的话，而是要鼓励她把感受说出来，不要忽略了孩子的感受。

        没有教育不了的孩子，只有不会教育的父母。怎样用正确的方式方法去教育孩子，怎么样正确与亲人相处，做父母的要不断学习、总结和思考。罗马不是一天建成的，任何育儿成功的父母都不是一蹴而就的，都经过无数次的实践、反思和总结，在育儿的路上不断努力前行。

       以上就是小编对于父母完全不教育孩子（父母完全不教育孩子怎么办）问题和相关问题的解答了，父母完全不教育孩子（父母完全不教育孩子怎么办）的问题希望对你有用！